Презентации без категории

Цель Позитивная социализация детей дошкольного возраста, приобщение их к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.Основная цель ЗадачиСоздать условия для усвоения

СОДЕРЖАНИЕ:Начало………………………………… 3,4 слайдНемного истории…………………….. 5,6 слайдПервые космонавты……………………..7 слайдПервый человек, увидевший космос…..8 слайдПервая женщина в космосе…………….9 слайдЕще немного истории………………….10 слайдПрогулка по Луне………………………11 слайд Интересные факты о космосе……..12-14 слайдА сколько еще предстоит узнать……….15 слайд Начало… В то время как существование упорядоченной

Мультипликация или анимация - это вид современного искусства, который обладает высоким потенциалом познавательного, художественно-эстетического, нравственно-эмоционального воздействия на детей дошкольного возраста. Мультипликация решает следующие задачи в соответствии с ФГОС ДО:– социально-коммуникативного развития (развитие общения и взаимодействия дошкольника со взрослым и сверстниками,

Конвенция о правах ребенка: история В 1923 году неправительственной организацией "Международный союз спасения детей" была разработана первая Декларация о правах ребенка, содержащая основные условия, которым должно следовать общество, чтобы обеспечить соответствующую защиту детей и заботу о них. Декларация была одобрена в 1924

Проблема развития межличностных отношений детей дошкольного возраста актуальна тем, что это многообразная и относительно устойчивая система эмоцинальных отношений, ядром которых являются направленные на другого человека чувства. Они находят, как правило, свое выражение в общении и совместной деятельности, во взаимооценках

Рыба-клоунЯркая рыба-клоун стала героем многих мультфильмов и образцом детских игрушек. Свое необычное прозвище она получила благодаря забавному окрасу, который похож на грим цирковых клоунов. Рыбье тело окрашено в яркий оранжевый цвет с белыми и черными полосами. У некоторых видов основной цвет

Очень часто на Россию нападали враги , что бы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским войнам защищать Родину. Много лет тому назад наша Родина была занята врагами-поляками. Они грабили и разоряли нашу землю. В то

«Индивидуализация» - это учёт в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех его формах и методах.Индивидуализация предполагает:1) индивидуально ориентированную помощь дошкольникам в осознании собственных потребностей, интересов, целей обучения;2) создание условий для свободной реализации причиненных природой способностей и возможностей;3) поддержание дошкольника в

ПОЧИТАЙКОВО Шлю привет из замка Людоеда.Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. Кто это?

Социализация – это процесс становления личности, ее обучения, воспитания и усвоения социальных норм, ценностей, установок, образцов поведения, присущих данному обществу.Социализация выполняет в обществе три основных задачи: 1) интегрирует индивида в общество, а также в различные типы социальных общностей через усвоение

Важно воспринимать отметки как показатели учебной температуры: двойка – это сигнал к тому, что знания приболели и им нужно лечение, а не нравоучение!  В учении важна не столько отметка, сколько реальные знания и умения ученика, его трудолюбие, ответственность, потребность в получении

«Укажи предметы»Укажи предмет о котором говорится в загадках. «Найди закономерность»Дорисуй в пустом круге нужное количество колец.

В общей системе всестороннего и гармонического развития человека физическое воспитание ребёнка дошкольного возраста занимает особенное место. Именно в дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности. В эти годы происходит становление двигательной деятельности, а также начальное воспитание физических

Как учить?обновлениесредствобучения (методики)Ради чегоучить?ценности образования(цель)Чему учить?обновлениесодержанияСистемно-деятельностный подходФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДЕЙСТВИЙ – способ графического проектирования урока, таблица, позволяющая структурировать урок по выбранным учителем параметрам.Отличительные черты:интерактивность; структурированность; алгоритмичность; технологичность; обобщенностьТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Тип проекта: познавательно -творческий; групповойПродолжительность: краткосрочныйСроки реализации: октябрь 2018 годаУчастники проекта: дети старшей  группывоспитатель группы: Бушаева М. В. родители