Презентации без категории

Авторский коллектив: Петерсон Л.Г. Климанова Л.Ф. Макеева С.Г. Бабушкина Т.В. Плешаков А.А. Новицкая М.Ю. Роговцева Н.И.  УМК программы «Перспектива» создан на концептуальной основе, отражающей современные достижения в области психологии и педагогики, с сохранением при этом тесной связи с лучшими традициями классического

Ребята, все вы умеете убирать за собой игрушки? Пока мама готовит обед, сти­рает, вы ведь сами убираете игрушки после игры? Посмотрите на картинки. Что это?Для чего маме нужна швабра?

Сведения о педагогеФ.И.О. Байгильдина Альбина УеловнаМесто работы Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 с. АргаяшДолжность ВоспитательОбщий стаж работы 6 летСтаж работы в данной должности 2 годаВ данном учреждении 2 года Сведения об образованииДиплом с отличием ОК №04014 от 20 июня

Есть особый сад на свете,Не деревья в нем, а дети, Он для маленьких ребятИ зовется детский сад!Детский сад, Детский сад …Почему так говорят?Потому, что дружно в немМы одной семьей растем! Добро пожаловать!Не пускают маму в сад?Не грусти, приятель.Вместо мамы у ребятВ

Девиз нашей группы:«У солнечного зайчика цель- идти вперед.Он никогда и ни за что нигде не устает». Правила нашей группы:Если поступил плохо –попроси прощения и признай свою ошибку.Не ябедничай, а старайся самостоятельно решить проблему с товарищем; умей договариваться.В игре соблюдай правила, старайся

Фольклор – народное творчество, чаще всего устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; Создаваемые народом и бытующая в народных массах поэзия (предания, песни, частушки, сказки), народная музыка (песни, инструментальные наигрыши), театр( драмы, сатирические пьесы, театр

Выдающиеся личности Первой мировой войны(1914-1918) СодержаниеФранцияРоссия ВеликобританияСШАСербияБельгияИталияГерманияАвстро-ВенгрияОсманская империяБолгария Франция Жозеф ЖоффрЖозеф Жоффр — дивизионный генерал; Фердинанд ФошФердинанд Фош — маршал Франции; Анри Филипп Петэн — маршал Франции; Луи-Феликс-Мари-ФрансуаЛуи-Феликс-Мари-Франсуа Франше д´Эспере — маршал Франции;

Найди слово, в котором количество звуков и букв не совпадает. А) природа Б) пью В) подъём

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», — гласит народная мудрость. «Лучше один раз испытать, попробовать, сделать своими руками», — утверждают педагоги-практики.Экспериментирование выступает как: метод обучения форма организации педагогического процесса вид познавательной деятельности Детское экспериментирование положительно влияют на эмоциональную сферу

milk ham

ИСКАТЬДУМАТЬ ПРИНИМАТЬСЯ ЗА ДЕЛОСОТРУДНИЧАТЬАДАПТИРОВАТЬСЯКОМПЕТЕНЦИЯ искать

Опыт №1

Образец самобытного деревянного зодчества с затейливыми резными узорами украшает одну из исторических улиц Сызрани. Нарядный особняк был построен в 1910 году для городского главы Мартиниана Васильевича Чернухина.

Основы математических представлений у детей раннего возраста.ФормаВеличинаКоличествоЦветОриентировка в пространстве ПросыпаемсяВеличинаПотянулись – большойКак-то раз один 1 пингвинЗаблудился среди льдин.Вышел он на берег моря,КоличествоСчет : глазки, ручки,

Рабочая учебная программа это документ, созданный учителем, дающий представление о том, как в практической деятельности педагога реализуются компоненты (федеральный, региональный, школьный) государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета в данном общеобразовательном учреждении; это программа действий учителя для достижения образовательных результатов.

Предметно развивающая среда –это комплекс эстетических, психолого– педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. ЦельСоздание предметно - развивающей среды, способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей с последующим её формированием.

Если бы меня попросили назвать универсальную всевозрастную игровую среду, то я бы, ни на секунду не сомневаясь, сказала: «Песок!». Мариелла Зейц