Презентации без категории

Мы повзрослели! Мы – первоклассники! Учимся в гимназии!!! День знаний!!!

Дидактическая игра это неиссякаемый источник развития личности и «зона ближайшего развития». Нужно стремиться активизировать игровую деятельность детей старшего дошкольного возраста в подготовке к школе.Актуальность Объектом изучения является - виды деятельности детей старшего дошкольного возраста в системе подготовки к школе.Предметом изучения является

Лукина Ольга ЛеонидовнаПостроение предметно-пространственной развивающей среды в средней группе в соответствии с ФГОСФормируя развивающую предметно-пространственную среду в средней группе «Верные друзья» МКДОУ «Детский сад » п. Кедровый, я ставила для себя следующие задачи:1. Безопасность и психологическая комфортность пребывания детей в группе,

Игра является основной деятельностью ребенка. Именно в игре у детей развивается речь, память, воображение, фантазия, раскрепащенность. Работая с детьми, я поняла, что необходимо включать игры, которые повышают умственную активность, совершенствуют речевые навыки и главная роль принадлежит театрализованным играм. Особое внимание нужно

два смежных звена в системе образованияШкола и детский сад - Основная цель дошкольного воспитания

Тучка по небу плыла,Дождик тучка принесла!Полила им все дорожкиИ промокли наши ножки! Дождик, дождик,Кап-кап-кап!Мокрые дорожки.Нам нельзя идти гулятьМы промчим ножки.

Эффективные методы и приемы обучения детей с ОВЗ. Используемые методы:- Диалог- Игровые- Рефлексивные- Педагогической поддержки- Диагностические Формы учебной деятельности: групповая, парная, индивидуальная, фронтальная.Методы формирования учебной деятельности:1. Иллюстративно-объяснительные.2. Репродуктивные.3. Исследовательские:а) частично-поисковый;б) поисковый;в) проблемный.

Актуальность проблемы речевого развития В настоящее время проблема  развития связной речи становится все более актуальной проблемной в нашем обществе т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким.  Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в

В каждом задании найди правильный ответ и нажми на него! В каком числе 4 десятка и 7 единиц?741747Умница!Я расстроен…

Тема: «Обучение детей дошкольного возраста связной речи через драматизацию народных сказок» Гипотеза: наиболее эффективным способом формирования связной речи у дошкольников является обучение

Насекомые живые, насекомые из пластилина, бумаги… Какую пользу приносят насекомые ПЧЕЛАмедопылениепрополисмедицинакосметология

Профессиональная компетенция учителя- это совокупность профессиональных и личностных качеств учителя,необходимых для успешной педагогической деятельности. Профессионально компетентный учитель – это педагог, который: на достаточно высоком уровне осуществляет педагогическую деятельность. достигает стабильно высоких результатов в обучении и воспитании учащихся. работает творчески. восприимчив к

ГипотезаВоспитание патриотических чувств, любви к родному краю непосредственно связано с развитием духовно-нравственной сферы личности, которые начинают складываться уже в младшем возрасте. Если в этом возрасте воспитывать детей на традициях и ценностях национальной российской культуры и образцах устного народного творчества, и этому

На дне морском звезда лежит, Не двигаясь – наверно, спит. Пять ручек у звезды той есть – Звезда руками может есть. И для неё рачок, креветка – Как будто для ребят конфетка!

Визитная карточкаКонушина Наталья АлександровнаГод рождения:09.10.1979 г МКДОУ ХМР  «Детский сад «Теремок» с.Селиярово» заместитель заведующей по воспитательно-методической работ Педагогический стаж: 12 летСтаж работы в методической службе: 5 летКвалификационная категория: соответствие занимаемой должностиПрофессиональное кредо: «Не мыслям надобно учить, а мыслить « (И.Кант)Сайт: Социальная сеть работников образования

Мое призвание – воспитатель! Мое призвание – воспитатель «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». К. Д.

Цель: развить способности детей по конструированию модели гусеницы из деталей конструктора LEGO DUPLO и компьютерной программы LEGO Digital Designer. Задачи: 1. Познакомить детей с разнообразным миром насекомых; уточнить представление о внешнем виде гусениц. 2. Продолжить формирование интереса к лего-конструированию в реальном и

Из истории промысла.

У каждого народа есть заветные имена, которые никогда не забываются, напротив, - чем дальше развивается историческая жизнь народа ,тем ярче, светлее становится в памяти потомства нравственный облик тех людей. Такие люди становятся излюбленными народными

Античные Олимпийские игры — древнейшие и самые знаменитые из всегреческих игр, справлялись летом каждые четыре года в Священном городе Олимпия в области Элида у подножия горы Олимп в честь Зевса Олимпийского. Первая Олимпиада датируется 776 г. до н. э. Игры в