Презентации без категории

«Никакой человек в мире не родится готовым, успешным, но всякая его жизнь – есть беспрерывное развитие».В.Г.Белинский Принципиальное отличие новых стандартов заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важна прежде всего личность ребенка и происходящие с ней в

ТИХООКЕАНСКИЙ ФЛОТВойна с Японией 1945К началу войны с Японией в состав ТОФ входили:2 крейсера ("Каганович", "Калинин") 1 лидер ("Тбилиси" проект 38) 12 эсминцев и миноносцев 78 подводных лодок 29 сторожевых кораблей 10 минных заградителей 52

Определение принципа «Содержательность и насыщенность» ФГОС ДО п. 3.3.4насыщенность среды должна соответствовать возрастным возможностям детей и содержанию Программыобразовательное пространство должно быть оснащено средствами обучения и воспитания, соответствующими материалами, в том числе расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарём РППС должна обеспечивать:игровую, познавательную,

Символы государственной властиГосударственный флагГосударственный гербГосударственный гимн Государственный флагПрикрепленное к деревянному основанию полотнище определенного цвета (или нескольких цветов) с изображенными на нем эмблемами или знаками

В последние годы в нашей стране создана значительная сеть специализированных детских садов и групп для детей, страдающих различными глазными заболеваниями.                             Содержание и организация коррекционной работы в этих учреждениях, в частности и в нашем д\саду, направлена: во-первых, на развитие компенсаторных механизмов становления

Цель: дать практическую направленность экологическим знаниям воспитателей. Задачи: развивать у педагогов стремление осуществлять экологическое воспитание детей;формировать профессиональные знания и умения по методике экологического образования;развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии; повысить профессиональное мастерство педагогов;

Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать максимальную реализацию образовательного потенциала пространства Организации, Группы, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей…Федеральный государственный образовательный стандарт

Цели и задачи презентации:- расширить и углубить представления детей о домашних животных;-развивать связную речь, зрительное внимание, фонематическое восприятие;- совершенствовать грамматический строй речи;- развивать умение четко и грамотно отвечать на поставленный вопрос;- учить составлять короткий рассказ из жизненного опыта;- прививать любовь к

Планирование- это научно-обоснованная организация педагогического процесса ДОУ, которая придает ему содержательность, определенность, управляемость. - это пла­нирование в соответствии с примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования по всем образовательным областям (физическому, социально-личностному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию)тематическое планирование

Интеллектуальные игры способствуют:Развитию памяти детей;Переключению с одного вида деятельности на другой;Развитию умения слышать и слушать других;Понимать и воспринимать другие точки зрения. Интеллектуальные игры помогают :Расширить возможности свободного, осознанного выбора и максимальной реализации потенциальных способностей;Лучше подготовить ребёнка к школьному обучению;

Вход в группу, нижняя левая точкаНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаВид (ранний возраст) группы с четырех точек по периметру 1. Рабочий сектор РППС оборудована с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. Все элементы среды связаны между

К.С. Станиславский, раскрывая специфику актерской профессии, основное внимание сосредотачивал на специфических качествах, которыми должен обладать актер, на понимании мастерства как силы личного обаяния, воздействия на аудиторию, заразительности и притяжения актера. Актер не себя должен любить в образе, а образ в себе,

Строение цветка Фиалка

«Предполетная разминка»

Задачи: Развивать умение классифицировать виды транспорта по месту его передвижения - наземный, воздушный, водный; умение рассуждать.Закреплять в активном словаре слова: транспорт, легковой,грузовой, пассажирский, наземный, водный, воздушный.Расширять кругозор детей, воспитывать наблюдательность.

Актуальность проблемы исследования: Организация досуговой деятельности дошкольников одна из важнейших задач современного общества. Сегодня актуальна проблема овладения детьми способами организации своего свободного времени, умением содержательно и интересно проводить свой досуг. Развлечения с использованием музыки являются важным средством углубления музыкальных представлений детей,

Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха. Игра доставляет эмоциональное переживание, наслаждение от процесса свободного проявления духовных и физических сил дошкольника. Игра – это школа социальных отношений, в которой ребенок усваивает нормы социального и культурного поведения. Выделяются несколько классов игр:сюжетно-ролевыетеатрализованныеподвижныедидактические