FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цели программы:Воспитание гармонично развитой личности, создание благоприятных условий для раскрытия и развития способностей каждой отдельной личности в различных видах деятельности. Задачи программыФормировать бережное отношение к окружающему миру, положительное отношение к труду.Приобщать к общественно – полезной деятельности.Развивать навыки взаимопомощи, формировать самостоятельность.Познакомить учащихся
Задача воспитателей и родителей – помочь ребенку безболезненно войти в жизнь детского сада. В работе с родителями педагогам ДОУ необходимо: Установить тесный контакт с родителями, который позволяет снять напряжение, тревожность за ребенка, сориентировать родителей на активное взаимодействие.Всегда находить время, чтобы поговорить
1. Твёрдый пластилин разогреть перед занятием в горячей воде (но не заливать кипятком).2. Во избежание деформации картины в качестве основы следует использовать плотный картон.3. Основу перед началом работы покрывать скотчем. Это поможет избежать появления жирных пятен (работать на скользкой поверхности легче
Сюжетно-ролевая игра— этоведущая деятельность дошкольного возраста. сюжетно-ролевая игра в развернутом виде представляет собой деятельностьв которой дети берут на себя роли взрослых и в обобщенной форме в специально создаваемых игровых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Отечественные психологи (А.В. Запорожц, Д.Б. Эльконин) 1. Соблюдение правил.Правила регламентируют действия ребенка и взрослого и говорят, что иногда надо делать то, чего совсем не хочется. Осваивая в игре правила ролевого поведения, ребенок осваивает и моральные нормы, заключенные в роли.
Результатом обучения математике являются не только знания, но и определенный стиль мышления. У детей формирование и развитие логического мышления должно осуществляться своевременно. Главное – не упустить! В современных программах дошкольного образования большое внимание уделяется логическому мышлению. Важно развивать не только
Предметно - развивающая среда – это комплекс эстетических, психолого – педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. Цель: Создание предметно - развивающей среды, способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей
Предметно-развивающая среда представляет собой систему материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития. Образовательная среда начальной школы — это: - современная удобная мебель - магнитные плакаты - деревянные раздаточные дидактические
Актуальность Проблемы в обществе:трансформации понимания добра и зла у подрастающего поколения,опасность моральной деградации.увеличением числа дошкольников с трудностями в поведениивысокий уровень отрицательных эмоциональных состояний у детей (агрессия, тревожность, навязчивое чувство страха) сегодня доминирующими ориентирами в определении содержания нравственного воспитания должны стать такие
Уважаемые родители!Мы работаем в такое время, когда каждый день происходят изменения в системе образования, выходят в свет множество документов к статьям Закон Об образовании в Российской Федерации. Многие из этих документов имеют прямое отношение к дошкольному образованию. Уважаемые родители!Наша роль воспитателя
Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обеспечить ребенку возможность сохранения здоровья, сформировать необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни Цветотерапия — это одно из самых перспективных и надежных методов лечения и оздоровления. Цвет служит
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!