Учебные презентации

Тип проекта:Исследовательский,информационный,практико-ориентированный,творческий. Образовательные задачи: развитие мышления, воображения детей, их познавательного интереса, умения наблюдать, сравнивать, обобщать результаты наблюдений и делать выводы, формулировать и обосновывать свою точку зрения; формирование представлений о строении, развитии растений, их связи с различными факторами окружающей среды, значении в

1. Укажи все выражения, значение которых равно числу 14. а) 3+9 б) 8+4 в) 5+9 г) 6+8 д) 9+4 е) 7+3 2. Увеличь 8на 6.Сколько получилось? а) 15

Самое лучшее открытие то, -которое ребенок делает сам.

Кислородотерапия – эффективное средство оздоровления детей В кислороде заключается жизнь всего живого на Земле начиная от человека и заканчивая растениями.

Рыба с прозрачной головой Пальмовый вор

Продолжительность проекта: 2 месяца.Участники проекта: дети и взрослые.Возраст детей: 3-4 года.Цель проекта: накопление знаний и опыта. Развитие представлений детей о семье.Задачи проекта:-для детей: дать знания и навыки, создать условия для их накопления и закрепления;-для педагогов: воспитывать у детей любовь и уважение

Цель проекта : Ознакомление дошкольников с берёзой, как символом России. Воспитывать экологически грамотное поведение, желание оберегать и заботиться о природе.  Познакомить детей с березой, как символом страны, национальным деревом. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания. Формировать представления о

Различные подходы к рассмотрению сущности готовности к школе «Начальная школа 21 века»«Школа 2100»«Школа 2000»«Школа России»«Гармония»«Перспективная нач.школа»«Классическая нач.школа»«Планета знаний»Система Л.В. Занкова Система Эльконина-Давыдова ТрадиционнаясистемаРазвивающаясистемаНачальная школаПреемственность на I и II ступенях обучения Средняя школа+++

ГРУППА №4 «РУЧЕЕК» ПРЕДСТАВЛЯЕТ Цель: построение коррекционно-развивающей работы в соответствии с ФГОС ДО, коррекция и развитие психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. Устранение общего недоразвития речи у детей среднего дошкольного возраста,

Цель исследования – познакомиться с породами собак, подробнее узнать об их характере и выбрать для себя породу собаки, которую мы с мамой могли бы завести Задачи исследования:- узнать, как собака стала домашним животным;- познакомиться с породами собак и их характерами;- изучить

ХОД УРОКА.1. Организационный момент. Выполняется сервировка стола с привлечением дежурных детей. Обращается внимание всех детей на подготовленный стол.Учитель:

Звенит звонок, зовёт звонок Пора нам начинать урок!

corowina.ucoz.com«Я слышу - и забываю,я вижу -и я запоминаю,я делаю- и я понимаю» Б.П.Никитин corowina.ucoz.comСовременные

Никита Зотов обучает Петра Ботик Петра

Адаптация - приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям окружающей среды. Понятие адаптации непосредственно связано с понятием "готовность ребенка к школе" и включает три составляющие: адаптацию физиологическую,адаптацию психологическую, адаптацию социальную, или личностную. Физиологическая адаптация Острая адаптация (первые

Как связаны между собой величиныСкоростьВремяРасстояниеРасстояниеВремяСкоростьРасстояниеСкоростьВремя С какой скоростью должен ехать велосипедист, чтобы за 3 часа проехать 27 км?

Мордочка усатая,