Учебные презентации

What’s this? What’s this?

Сихотэ - Алинь Сихотэ – Алинь летом, после дождя

Рабочая программа Рабочая программа - локальный (созданный для данного ОУ) и индивидуальный, (разработанный учителем собственный проект педагогической деятельности), документ, определяющий пути реализации им целей ФГОС с учетом индивидуальных типологических особенностей и потребностей учащихся данного класса. Виды программ

? 10 руб.6 руб. ? 10 руб.6 руб.16 руб.

Главная проблема изучения краеведческого материала с дошкольниками: использование программ, адресованных начальной школе или дублирующих их содержание. Чем опасен такой подход?Последний зарождает у ребенка эффекты « я это уже проходил», «я это знаю»;Возникает мнение «Город – это где-то далеко, там…»Ребенок теряет

  Цель проекта  заключается в воспитании экологически осознанного и бережного отношения детей к природе. Задачи проекта: * Познакомить детей с понятием «Красная книга»; * Познакомить с животными и растениями, занесенными в Красную книгу России; * Создать

1.​ Весной самки рыб выметывают в воду …….2.​ Из икринок лягушек, жаб выходят …….3.​  Гусеницы питаются листьями, быстро растут, а потом превращаются в неподвижных ……4.​ Из яиц пресмыкающихся вылупляются …..5.​ В гнезда птицы откладывают яйца и насиживают …….6.​ Звери выкармливают своих детёнышей……7.​ Личинки бабочек называются…....

Актуальность выбранной темы Цель разрабатываемой программы: патриотическое воспитание подрастающего поколения посредством применения технологий культурно-просветительской деятельности.

Показатели сформированности творческих способностей младших школьников Определенный фонд знаний и умений, их качество. Уровень развития психических механизмов внимания, памяти, воображения. Уровень развития мышления ученика, который определяется степенью сложности умственных действий(анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстракция, классификация, конкретизация и т.п.). Владение приемами поисковой

Нормативные требования по организации развивающей предметно-пространственной среды При организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации необходимо учитывать нормативные требования следующих документов: Конституция Российской Федерации; Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон от 02.07.2013 № 185

     Одной из целей работы детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей.Здоровье ребенка зависит не только от физических особенностей, но и от условий жизни в семье. Поэтому важно взаимодействие семьи и детского сада в здоровье сбережении детей.          

Перелетая океан,Он достигает дальних стран.САМОЛЕТ Стрекоза гудит большая Полетать вас приглашаю!Кресла мягкие для васИ пилоты – высший класс!ВЕРТОЛЕТ

Содержание:1.Колыбельные2.Пестушки3.Песенки-потешки4.Заклички5.Перевертыши6.Считалки7.Тараторки(скороговорки)8.Переклички9.Дразнилки Фольклор - одно из действенных и ярких средств ее, таящий огромные дидактические возможности. Дети хорошо воспринимают фольклорные произведения благодаря их мягкому юмору, ненавязчивому дидактизму и знакомым жизненным ситуациям. Устное народное творчество - неоценимое богатство каждого народа, выработанный веками взгляд на

Агния Львовна Барто Родилась Агния Львовна 4 февраля 1906 года в Москве в семье ветврача. Начальное образование Агнии Барто получила дома.Её образованием занимался отец. Затем она поступила учиться в гимназию, а также посещала хореографическое училище. Примерно

Жизнь животных в зимнее время года достаточно трудна – голод и холод подстерегают всюду.

Сюжетно-ролевая игра как форма реализации системно-деятельностного подхода у старших дошкольниковВоспитатель ГБДОУ№32 Пушкинского районаШерстунова Марина Геннадьевна2014 год АктуальностьС развитием технического прогресса почта становится менее востребована. Нужно помнить о том, что именно эта служба помогает поддерживать ценность человеческого общения, ее история связана