Учебные презентации

«Хрустящей корочкой одетМягкий черный, белый..(.Хлеб.) Пшеница Так выглядит пшеничное поле. Из пшеницы пекут белый хлеб и все хлебобулочные изделия - в том числе и вкусные булочки  Хлеб ржаной, батоны, булки не добудешь на прогулке.  Люди хлеб в полях лелеют, сил

Речевое развитие Беседы, показ иллюстраций Образовательные ситуации с учителем-логопедом

Актуальность и социальная значимость проектаИздавна у славян существовал обычай: люди, переломившие хлеб, становятся друзьями на всю жизнь. Изменяется жизнь, переоцениваются ценности, а хлеб-батюшка, хлеб-кормилец остается самой большой ценностью. С хлебом провожали на фронт. С хлебом встречают самых дорогих гостей. Каждый

Образовательная область : «Физическая культура». Области интеграции: познание, здоровье, коммуникация, музыка, социализация, безопасность, труд, чтение художественной литературы. Продолжительность проекта: январь– май 2013г. Вид проекта: исследовательский. Участники проекта: воспитанники старших групп №6, №12, воспитатели, психолог.

Чёрное мореНа протяжении почти 400 км Чёрное море омывает Краснодарский край, благотворно влияя на его климат. Через проливы Босфор, Дарданеллы и через Мраморное море черноморские воды сливаются со средиземноморскими, а через Керченский пролив с Азовским морем. Средняя глубина 1300 метров, максимальная

отоколмропотконабурьлерд Кроссворд «Труд человека кормит, труд одевает, труд согревает, на ум наставляет»

Смысловое чтение – это такое качество чтения, при котором достигается понимание информационной, смысловой и идейной сторон произведения. ЦЕЛЬ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ - умение воспринимать текст как единое смысловое целое (точно и полно понять содержание текста и практически осмыслить извлеченную

Авторская презентация Рыженко Светланы Ивановны, старшего воспитателя«Человек не может по настоящемуусовершенствоваться, если не помогает усовершенствоватьсядругим» Изменение структуры образовательной программы и воспитательно-образовательного процесса ДОУ в соответствии с ФГТВ  соответствии с утверждением и введением в действие Федеральных государственных

Цель: познакомиться с историей русской кухни. История развития русской кухни длилась почти 500 лет. О кухне можем узнать из книги «Домострой», которая была написана советником царя Ивана Грозного Сильвестром. Эту книгу можно считать первой кулинарной книгой на Руси.

КРОССВОРД Он очень нужен детворе,Он на дорожках во дворе,Он и на стройке, и на пляжеИ он в стекле расплавлен даже.

Психологический настрой «Все в твоих руках»– Прежде чем мы начнем нашу работу, прошу вас послушать одну притчу.Жил-был мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает далеко не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка

Помогите птицам! Голодно птицам зимой, насекомые в зимней спячке, плоды, ягоды, семена трав – под снегом. Мало корма находят птицы зимой. С утра до вечера ищут себе крохи пропитания. Пуховые, тёплые, перьевые шубки птиц защищают от холода, но не

124356 Самый популярный вид спорта Футбол

Ингредиенты для постных блинов Кипяченая вода 1 стаканСахар 1 чайная ложка растительное масло 1 столовая ложка Пищевая сода 1 чайная ложка Пшеничная мука высшего сорта 0,75 стакана В небольшую тарелочку с водой заливаем растительное масло, добавляем соль, сахар и перемешиваем.

Цель: закрепление представлений детей о птицах Москвы и Подмосковья; их образе жизни и поведении; о связи с окружающей средой; о роли человека в жизни птиц.Задача: познакомить детей с тем, где птицы строят себе гнездо, из какого материала , как высиживают птенцов.Планируемый

Все лучшее в человеке, дается воспитанием. Реалии духовно-нравственного воспитания1. Постоянная демонстрация скандалов, насилия, кровопролитий и нецензурной брани в средствах массовой информации. 2. Разрушены нравственные представления о браке и семье.3. Состояние экономики.4. Воспитательная функция школы не является приоритетной.5. Ориентация на атрибуты массовой

Программное содержание: Расширить знания детей о насекомых (внешний вид, повадки, размножение) и дать представления о взаимосвязи живого организма со средой обитания; Активизировать и обогащать словарь детей (муравьи, жуки, пчелы, нектар, ячейки, соты и др.); Паспорт проектаВид