Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Решение задач на совместную работу при подготовке обучающихся к ОГЭ

Содержание

Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3. Производительность! (N)2. Время работы! (t)Что необходимо делать?
Решение задач на совместную работу при подготовке учащихся 9-х классов к ГИА. . Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3. Производительность! Задачу прочтиНемного помолчиПро себя повториЕщё раз прочтиНет объёма работы, за 1 Мастер, работая самостоятельно, может изго-товить партию из 200 Саша и Маша решают задачи. Саша может решить Ученик, работая самостоятельно, может поштукатурить всю стену Токарь четвёртого разряда и его ученик за час вместе изготавливают 50 деталей. Один мастер может выполнить заказ за 12 часов, Первая труба и вторая, работая вместе,
Слайды презентации

Слайд 2 Рекомендации к решению задач:
Что необходимо знать?
1. Объём,

Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3.

выполняемой работы! (A)
3. Производительность! (N)
2. Время работы! (t)
Что необходимо

делать?





Слайд 3



Задачу прочти
Немного помолчи
Про себя повтори
Ещё раз прочти
Нет

Задачу прочтиНемного помолчиПро себя повториЕщё раз прочтиНет объёма работы, за

объёма работы, за 1 прими
Данные в таблицу занеси
Уравнение запиши
Уравнение

реши!

Что необходимо делать?

Слайд 4 Мастер, работая самостоятельно, может

Мастер, работая самостоятельно, может изго-товить партию из 200 деталей

изго-
товить партию из 200 деталей за некоторое время. Ученик

за это же время может изготовить только половину всех деталей. Работая вместе, они могут изготовить всю партию деталей за 4 ч. За какое время мастер может изготовить все детали, работая самостоятельно?

Задача 1.

мастер

ученик

Время
(t)

х

200

Объем
работы

100

Производительность



















Объем работы = производительность⋅ время.



х





4

вместе

200

Составим и решим

уравнение.

⋅


=

Ответ: 6 часов.

Слайд 5 Саша и Маша решают

Саша и Маша решают задачи. Саша может решить 20

задачи. Саша может решить 20 задач за то время,

за которое Маша может решить в 2 раза меньше задач. Саша и Маша вместе могут решить 20 этих задач за 2 ч. За сколько часов Саша самостоятельно может решить 20 задач?

Задача 1/1.

Cаша

Маша

t

х

20

А

10

N



















Объем работы = производительность⋅ время.



х





2

вместе

20

Составим и решим

уравнение.

Ответ: 3 часов.









Слайд 6 Ученик, работая самостоятельно,

Ученик, работая самостоятельно, может поштукатурить всю стену площадью

может поштукатурить всю стену площадью 10 м2 за то

время, за которое мастер может поштукатурить две таких стены. Мастер и ученик, работая вместе, могут поштукатурить всю стену за 6 ч. За какое время ученик может поштукатурить всю стену, работая самостоятельно?

Задача 1/2.

ученик

мастер

t

х

10

А

20

N


















Объем работы = производительность⋅ время.



х





6

вместе

10

Составим и решим

уравнение.

Ответ: 18 часов.











Слайд 7 Токарь четвёртого разряда и его ученик за час

Токарь четвёртого разряда и его ученик за час вместе изготавливают 50

вместе изготавливают 50 деталей. Ученику для изгото-
вления 50 деталей

требуется времени на 2 часа больше, чем требуется токарю для изготовления 120 деталей. Сколько деталей в час изготовляет токарь?

Задача 1/3.

токарь

ученик

N

х

120

A

50

t















Составим и решим уравнение.





Ответ: 40 деталей в час.

вместе

50



































х+2



5х2 – 7х – 24 = 0

х = 3

=3

N = 40

Слайд 8 Один мастер может выполнить

Один мастер может выполнить заказ за 12 часов, а

заказ за 12 часов, а другой – за 18

часов. За сколько часов выполнят заказ эти мастера, работая вместе?

Задача 2.

мастер

ученик

t

12

1

А

1

N



















Объем работы = производительность⋅ время.



18





х

вместе

1

⋅

=

Ответ: 7,2 часа.








Составим и решим
уравнение.

Слайд 9 Первая труба

Первая труба и вторая, работая вместе, наполняют бассейн

и вторая, работая вместе, наполняют бассейн за 36 часов,

первая и третья – за 30 часов, вторая и третья – за 20 часов. За сколько часов наполнят бассейн три трубы, работая вместе?

Задача 2/1.

1 т

2 т

х

1

1


















Объем работы = производительность⋅ время.



у





z

Вместе
1 и 2

1

=

Ответ: 18 часов.







3 т





36

1

Вместе
1 и 3

1

Вместе
2 и 3

1

30

20

⋅36=

1

⋅30=

1

⋅20=

1


А

N

t

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-reshenie-zadach-na-sovmestnuyu-rabotu-pri-podgotovke-obuchayushchihsya-k-oge.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к классному часу Доброе сердце
Следующая - Презентация по окружающему миру на тему Смена времён года 2 часть

Похожие презентации

Презентация к уроку алгебры Решение неравенств методом интервалов Презентация к уроку алгебры Решение неравенств методом интервалов 174
Сумма n членов Арифметической прогрессии Сумма n членов Арифметической прогрессии 160
Презентация по алгебре на тему Свойства функции(9 кл) Презентация по алгебре на тему Свойства функции(9 кл) 206
Презентация к уроку Первообразная Презентация к уроку Первообразная 164
Презентация. Построение тригонометрической окружности Презентация. Построение тригонометрической окружности 85
Презентация по математику на тему Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешу Презентация по математику на тему Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешу 297
Свойства обратных тригонометрических функций Свойства обратных тригонометрических функций 176
Задачи на движение Задачи на движение 166
Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения 177
Презентация к уроку Уравнение окружности и прямой Презентация к уроку Уравнение окружности и прямой 160
Презентация по алгебре Периодические и непериодические бесконечные десятичные дроби 8 класс Презентация по алгебре Периодические и непериодические бесконечные десятичные дроби 8 класс 197
Последовательности Последовательности 172
Немного логики Немного логики 162
Презентация Своя игра на тему уравнения и системы уравненмй Презентация Своя игра на тему уравнения и системы уравненмй 203
Степени двойки Степени двойки 168
Презентация к уроку Определение производной Презентация к уроку Определение производной 191
Алгебра Тригонометрические функции Алгебра Тригонометрические функции 179
Открытый урок алгебры в 9 классе по теме:Арифметическая и геометрическая прогрессии- урок систематизации и обобщения. Открытый урок алгебры в 9 классе по теме:Арифметическая и геометрическая прогрессии- урок систематизации и обобщения. 263
Одночлены и многочлены 7 класс Одночлены и многочлены 7 класс 250
Свойства геометрических фигур Свойства геометрических фигур 271
Презентация по алгебре 9класс по теме Сложные задачи на вероятность случайного события Презентация по алгебре 9класс по теме Сложные задачи на вероятность случайного события 165
Презентация по математике на тему Бірмүше мен көпмүше Презентация по математике на тему Бірмүше мен көпмүше 267
Презентация по алгебре для 7 класса на тему Линейная функция Презентация по алгебре для 7 класса на тему Линейная функция 183
Презентация по математике на тему Приращение функции и аргумента. Производные простейших функций (10-11 класс) Презентация по математике на тему Приращение функции и аргумента. Производные простейших функций (10-11 класс) 265
Презентация по алгебре на тему Логарифмы Презентация по алгебре на тему Логарифмы 142
Квадратичная функция (8 класс) Квадратичная функция (8 класс) 327
Логарифмы и их свойства Логарифмы и их свойства 173
Математические задачи Древнего Египта Математические задачи Древнего Египта 169
Решу ВПР: анализ диаграмм. Часть 6 Решу ВПР: анализ диаграмм. Часть 6 242
Координатная плоскость Координатная плоскость 150