Презентация на тему Степень и ее свойства

повторить, обобщить и закрепить знания по данной теме; развивать логическое мышление, смекалку, способность применять теоретический материал на практике; воспитывать уважительное отношение к отвечающим, умение поддерживать своих товарищей и оказать помощь.

б) 3⁸ ∙ 3⁴; в) b ∙ b² ∙

b³; г) (-7)³ ∙ (-7)⁶ ∙ (-7)⁹.
2. Представьте в виде степени частное.
а) х⁸ : х⁴; б) а⁵ : а⁵; в) 2²⁷: 2⁸; г) 0,5²⁶ : 0,5⁹.
3. Возведите в степень произведение.
(ab)⁹; б) (by)⁵.
4. Выполните возведение в степень степени.
а) (х⁵)²; б) (-а²)³; в) (хⁿ)².

б) (х⁴ ∙ х³) : (х³ ∙ х²);

в) х³ ∙ (-х)⁴; г) (с⁴)² ∙ (с²)⁴; д) 9(с ∙ с²)² ∙ (с ∙ с²)³; е) (у⁴)⁵ : (у⁴)². Напротив ответов расставьте буквы и прочитайте название планеты. П = х²; Т = с¹⁶; Ю = х²; Р = у¹²; И = х⁷; Е = с¹⁵; К = х⁹

Юпитер. Пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе.

10¹⁹; б) 7⁸ : (7 ∙ 7⁵); в) ((-

3)⁵ ∙ (-3)³) : (-3)⁷; г) ((0,2)⁸ ∙ (0,2)²) : ((0,2)⁴ ∙ (0,2)³) Напротив ответов расставьте буквы и прочитайте название планеты. С = 0,008; К = 3; А = 49; М = 1000; Р = - 3.

Марс. Эта планета названа в честь Марса – древнеримского бога войны.

2¹²; б) 16² : 2⁵; в)

(32³ ∙ 8²) : 16⁵; г) (3¹⁰ ∙ 7¹⁰) : 21⁸4 д) 6¹⁵ : ( 2¹³ ∙ 3¹³). Напротив ответов расставить буквы и прочитать название планеты. Е = 8; Л = 441; А = 14; З = 4; М = 2; Я = 36.

Земля. Такая красивая планета может быть даже одна. Планета, на которой обитает человек.