Презентации по Биологии

Систематика и многообразие Класс Брюхоногие моллюски Класс Двустворчатые моллюски

1 конкурс «скачи лесной олень»

КРОНА корень

Внутренняя среда организма Цель урока: выявить особенности строения форменных элементов крови в связи с выполняемыми функциями.Изучить компоненты внутренней среды организма, её роль, состав крови;

ТЕМА : ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Разделите по группам растения Просо, пшеница, роза, кипарис, яблоня, хлопчатник, кукуруза, жасмин, конопля, лён, абрикос, слива. Культурные растения – злаки: просо, пшеница, кукурузаДекоративные растения: роза, кипарис, жасминКультурные растения – технические нужды: лён, хлопчатник, конопля.Культурные растения – плодовые деревья: яблоня,

Скелет – совокупность костей и их соединенийСкелет взрослого человека состоит примерно из 206 костей, которые соединены между собой. «Skeletos» в переводе с греческого, буквально – «высохший» Функции скелетаОпорнаяЗащитнаяДепонирование минеральных солей Кроветворная Конституциональная

Гиппократ считал, что сердце – очаг теплоты и что в левом желудочке находится не кровь, а поступающая туда из воздуха особая жизненная сила – пневма. Гален считал, что кровь образуется из пищи в печени и по полой вене поступает в правую

Староста Кузьма Минин. - Братья! Не пожалеем ничего!- сказал староста. - Отдадим всё, чем владеем, для спасения Родины. Люди отдают свои драгоценности. Огромная толпа заполнила Соборную площадь Нижнего Новгорода

познакомиться с особенностями строения и жизнедеятельности паукообразных, а также с средой обитания, многообразием.Цель урока: А1. Тело членистоногих животных покрывает 1.кожа 2.хитин 3.раковина 4.кожно-мускульный мешок А2. Ходильные ноги речного рака расположены на 1.груди 2.голове 3.брюшке 4.хвосте Выполните тест

Содержание 1. Общая часть 1.1 Разновидности культуры 2.Основная часть 2.1 Организация рабочего места 2.2 Способы посадки 2.3 Инструменты и приспособления 3. Охрана труда и техника безопасности Список использованной литературы и интернет- ресурсов

Содержание1. Местонахождение2. История создания3. География и климат заповедника4. Природа заповедника Цели:1.Ознакомиться с историей и местонахождением Карадагского природного заповедника.2.Ознакомиться с географией и климатом заповедника.3. Ознакомиться с природой заповедника.

Простудные и простудно инфекционные заболевания являются по охвату населения и по количеству дней нетрудоспособности одними из наиболее распространенных среди известных групп заболеваний. Чаще всего основным провоцирующим условием их возникновения является переохлаждение организма. При этом определенное значение приобретают не только нарушения механизмов терморегуляции,

Манай Уг гарбал Амба сарай мяханда Уланхаржа үлэнхэржэ хурисаагүй Арза хорзо архида Обтожо шуhажа байгаагүй Хандагай мэргэн ураатай Хуа тугтай хуасайХУАСАЙ 8 хүхүүртэй: 1. Боохой хуасай 2. Онгор 3. Тогтор 4. Боршиихо 5. Богтор 6. Сагаан малгай 7. Хуригахан 8. Бабагар

Роль биологии в современной действительности переоценить трудно, ведь она подробно изучает жизнь человека во всех ее проявлениях. В настоящее время эта наука объединяет такие важные понятия, как эволюция, клеточная теория, генетика, гомеостаз и энергия. В ее функции входит исследование

Цели и задачи урока: – в процессе проведения лабораторной работы в игровой форме дать учащимся понятие о видоизмененных подземных побегах, установить причинно-следственные связи, связь строения и функции органа и целого организма; – развивать умение наблюдать, сравнивать, делать выводы, давать обоснованные ответы,

İmişli şəhər A.Eminov adına 7saylı tam orta məktəbin Biologiya müəllimi Əliyeva Leyli Standart : 1.1.2.Canlıların müxtəlifliyi haqqında mülahizələrini şərh edir .Mövzu: Buğumayaqlılar tipi.Xərçəngkimilər sinfiMəqsəd: Xərçəngkimilər, Hörümçəkkimilər, Cücülər sinfini

ТЕМА « РАЗНООБРАЗИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПЛОДОВ» 6КЛАССЦель: создание условий: а) для изучения строения плодов, их разнообразия , классификации и значении плодов; б) для развития умения работать с натуральными объектами, сравнивать их; умения делать вывод о биологическом значении плодов;в) для развития умения

Международный символ вторичной переработки  С каждым годом на нашей планете растет потребление природных ресурсов. Только за последние 30 лет человечество потратило почти третью часть всех ресурсов, имеющихся на Земле. Именно поэтому сегодня очень важное значение для всех стран мира имеет экономия