Детские презентации

Загадка - одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные признаки предметов и явлений. ВИДЫ ЗАГАДОК

5 образовательных областей:Речевое развитиеПознавательное развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-коммуникативное развитиеФизическое развитие5 образовательных областей:Речевое развитиеПознавательное развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-коммуникативное развитиеФизическое развитие Речевое развитиеРечевое развитиеПравильно произносить все звуки родного языка;Использовать в речи существительные, обозначающие профессии;Употреблять существительные с обобщающим значением: овощи, фрукты, ягоды, животные;Согласовывать слова в роде, числе, падеже;Употреблять

Храмы,башня и памятники Ярцева1На территории города Ярцево находится православный храм благоверных апостолов Павла и Петра и храм в честь иконы Божией Матери, открытый в 1997 году. Кроме этого здесь находится храм Михаила архангела, а в 2007 году началось строительство храма Георгия

Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ ъ ы ь Ээ Юю Яя аоуыинсктлрвепмзбдяМы выучили 27 буквгчшьжёйх

Цель: воспитание нравственно-патриотических чувства к Родине. Задачи: Продолжать знакомить детей с историческим прошлым нашей страны    (Великой Отечественной войной).Продолжать формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням периода Великой Отечественной войны, танцам, играм, стихотворениям. Развивать речь детей, обогащая словарный запас (герой,

Воздушный транспортСказочные герои

С каждым годом увеличивается число детей с ограниченными физическими и психическими возможностями, поэтому вопрос об инклюзивном образовании является актуальным. Для родителей нормально развивающегося ребенка детский сад – это место, где он может

Тип проекта: : познавательно-творческий, социальный, детский, кратко-срочный.Авторы: воспитатели средней группы Миронова С.А.; Чеснокова Л.В.; Михеева Ю.Ю.Участники проекта: дети, работники библиотеки, музыкант, хореограф, родители.Срок реализации: (с 17. 04. – 21. 04. 2017) АктуальностьАктуальность: Часто дети воспринимают работу сотрудников детского сада, как нечто собой разумеющееся,

жми на вопрос Чем отличаются камни друг от друга?

«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто

[й’а´г а д а] [к а р з’ и´ н а] [з а´ й’ а ц]

Актуальность проекта В современном мире все больший интерес детей, в том числе и дошкольников, привлекают компьютерные игры, приставки, телефоны и прочие устройства. А все меньше интересует детей природные явления, процессы, взаимосвязи. Часто дети не имеют элементарных представлений откуда появляются

Көз Йолдызлы төн

Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка, т.е. от развития умственных способностей

1 ряд – Жи-жи-жи – в траве бегают ежи.2 ряд – Жа-жа-жа – есть иголки у ежа.3 ряд – Жу-жу-жу – молока дадим ежу.

НУ, ЗДРАВСТВУЙ ЛЕТО!

ЦЕЛИ РАБОТЫ:Проанализировать развитие техники на развитие музыкиРассказать об истории звукозаписиРазвитии стилей музыкальной культуры 20-го века Введение:Не все люди наделены талантом слышать музыку и способностью её воспроизводить голосом или на музыкальных инструментах …Многие века таинство музыкальной гармонии привлекает интерес народов мира…Желание многократно

Проблема:отсутствие у детей знаний о русской живописи, картинах русских художников. Гипотеза:Если в работе с детьми использовать различные формы, методы и приёмы, направленные на приобретение новых знаний об окружающем их мире, природе, русской пейзажной живописи, повысится уровень знаний детей, улучшиться результативность воспитательно-образовательного

Помоги букве собрать те предметы, в названии которых она встречается. Г Отгадай, кто эти звери ё ж и к ж и р а ф л е в о л е н ь