Детские презентации

Чем больше человек знает о том, что уже сделано, тем больше в его силах понять, что нужно делать дальше.Б. Дизраэли РЕФЛЕКСИЯ -размышление о своем внутреннем состоянии, самоанализ.размышление, полное сомнений, противоречий; анализ собственного психического состояния.самоанализ деятельности и ее результатов.

Душа ребёнка святостью чиста, Жива и радостна от любви внимания, Она светла, наивна и проста, И вдохновенно ищет понимания.Душа ребёнка близкими живёт — Учась в семье гармонии и братству, Она Судьбы дорогу познаёт, Что приведёт её когда-то к счастью.Душа ребёнка лёгкая

Василий Андреевич Жуковский (1783-1852) - русский поэт, основоположник романтизма в русской поэзии, переводчик, критик, воспитатель Александра II.  Александр II Родился 29 января (9 февраля) 1783 года в Тульской губернии. Матерью Жуковского стала плененная турчанка Сальха, привезенная в 1770 крепостными Афанасия

Цель урока:Познакомить учащихся с произведением М.М.Пришвина Задачи: воспитывающие - бережное отношение к природе;развивающие - речь, учить и развивать выразительность чтения, внимание к слову;образовательные – познакомить с произведением М.М. Пришвина.  

«В начале каждой новой деятельности легкие вещи кажутся трудными, но затем трудные вещи становятся легкими» . Бодо Шефер Ходит в сереньком убранстве,Крылья чёрная смола,Голос сильно хрипловатый,Карр-каррр-карррр, кричит она!В ярко-рыжей шубке ходит,Всех модней она в природе!Грациозна и красива,Но хитра и терпелива.Ум пытлив,

Учись отчётливо произносить звуки.на – на – на – во дворе растет сосна;но – но – но – завтра мы пойдем в кино;ан – ан – ан – собери свой чемодан;ин – ин – ин – вы ходили в магазин?Читай без

Литературная игра по книге А.Волкова«Волшебник Изумрудного города» 1 испытаниеI РАУНД

Тип проекта: информационно-практико- ориентированный.Краткосрочный. Вид проекта: групповой Цель: Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи: 1. Воспитывать заботливое отношение к птицам,желание помогать в

шар шарлаАтларын айт. Атларын айт.шапталшапталла

Жизнь на страницах школьного альбома Первая учительница наша,Как мы благодарны Вам за всё!И за строчки первые в тетради,И за материнское тепло.В памяти останется навечно,Всё чему учили Вы порой.Мы сегодня называем Вас сердечноСамой лучшей, милой, дорогой!Учительница первая моя, сыгравшая не последнюю роль

Мы будем знакомиться с большой и прекрасной страной, которая называется Россия. В этой стране мы живём. Но чтобы быть не просто жителями, а настоящими гражданами своей страны, надо о ней много знать, любить её и гордиться ею.

Все знают о важности развития мелкой моторики и координации движения пальцев рук. Известный исследователь детской речи М. М. Кольцова отмечала, что кисть руки надо рассматривать как орган речи. Если развитие движений пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в

В поисках знамени Станция «Мед.подготовка» «Военная техника»

В мире много сказок: Грустных и смешных,  И прожить на свете Нам нельзя без них. В сказке может все случиться. Наша сказка впереди Сказка в двери к нам стучится.  Скажем сказке “заходи”.  На сметане мешен На окошке стужён. У него румяный

9-45+24-12+47+2 4+1+27-1-25+1+26-2+1

Общие положения При разработке Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) второго поколения приоритетом начального общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а так же способов деятельности, создание условий способствующих реализации