Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Геометрии

Фалес
Фалес

ФАЛЕС (ок. 625 – ок. 547 до н. э.), древнегреческий мыслитель, родоначальник античной философии и науки, основатель милетской школы. Причиной солнечных затмений считал Луну, которую рассматривал как темное тело, затмевающее свет от Солнца. Предсказал солнечное затмение 28 мая 585 года до н.э. Фалес открыл

Геометрия 9 класс
Геометрия 9 класс

Преобразование фигур Если каждую точку данной фигуры сместить каким-нибудь образом, то мы получим новую фигуру. Говорят, что эта фигура получена преобразованием из данной. ДвижениеПреобразованием одной фигуры F в другую F ` называется движением, если оно сохраняет расстояние между точками,F`FY`YXX`т.е.

Измерение отрезков
Измерение отрезков

План урока:Длина отрезка Единицы измерения. Измерительные инструменты Измерение отрезков основано на сравнении их с некоторым отрезком, принятым за единицу измерения. Если за единицу измерения принят сантиметр, то для определения длины отрезка нужно посмотреть, сколько раз в этом отрезке умещается сантиметр.Длина отрезка

Задачи на построение 7 класс
Задачи на построение 7 класс

Дано:№ 313Построить:∆ ABC, где BD - медианаАнализ:ABCDABBCBDB1 Описание построения:1. Строим ∆BCB1 по трём сторонам (BB1 = 2BD, CB1 = AB).2. Строим точку D – середину BB1.3.* На продолжении луча CD от точки D откладываем отрезок, равный CD

Треугольники
Треугольники

Задача 1Найдите высоту прямоугольного треугольника, проведенную к гипотенузе, если биссектриса острого угла делит катет на отрезки, равные 2 и 4.*Кустова Маргарита Олеговна Решение задачи 1АВСD422xx*Кустова Маргарита Олеговна

Правильные многогранники, их происхождение и представление в природе и искусстве
Правильные многогранники, их происхождение и представление в природе и искусстве

Содержание:Цель пректаТермин МногогранникиИстория ПлатонПлатоновы телаЕвклидАрхимедАрхимедовы телаИоганн КеплерКосмологическая гипотеза КеплераТетраэдрИкосаэдрДодекаэдрГексаэдр(куб)ОктаэдрЧастный случайРазвёртки правильных многогранниковТеоремаТаблица хар-кПолуправильные многогранникиНахождение в природеИсторическая справкаИнтересные факты Цель проекта:Рассказать о правильных многогранниках, о их происхождении, их нахождении в природе, архитектуре и живописи.

Параллельность в пространстве
Параллельность в пространстве

Параллельные прямые в пространстве;Признак параллельности прямых;Параллельность прямой и плоскости;Параллельность плоскостей;Свойства параллельных плоскостей;Изображение пространственных фигур на плоскости;Содержание: Две прямые в пространстве называются ПАРАЛЛЕЛЬНЫМИ,если они лежат в одной плоскости и не пересекаются.ТЕОРЕМА:Через точку вне данной прямой можно провести прямую,параллельную этой прямой ,и притом

Геометрия 8 класса в одной задаче
Геометрия 8 класса в одной задаче

показать многообразие подходов при решении одной геометрической задачи и найти более рациональный способ решения.Цель работы: ЗадачаНайти площадь трапеции, основания которой равны 40 см и 20см, а боковые стороны 12 см и 16 см.

Звездный час многогранников
Звездный час многогранников

Эпиграф урока:«Кто смолоду делает и думает сам, тот становится потом надёжнее, крепче, умнее.»(В. Шукшин) Цели урока:-повторить и обобщить темы "Изображение многогранников", "Сечения многогранников"; -воспитание познавательной культуры, умение работать с дополнительной литературой, развитие памяти, интуиции, внимания, умение быстро ориентироваться в обстановке;-привитие интереса

Модуль
Модуль

Модуль «ГЕОМЕТРИЯ» №11Повторение (3)Ответ: 6.Найти площадь треугольника.В С А 8 3 30⁰ ПовторениеПлощадь треугольника равна половине произведения двух сторон на синус угла между ними

Компланарные векторы
Компланарные векторы

Определение.Векторы называются компланарными, если при откладывании от одной и той же точки они будут лежать в одной плоскости.

Признаки параллельности прямых 7 класс
Признаки параллельности прямых 7 класс

Задание 1Закончите фразу:12Угол 1 и угол 2 ____________,поэтому __________.2) Угол 2 и угол 3 _____________,поэтому _____________.3вертикальные1 = 2смежные2 + 3 = 180° Задание 2Какие углы выделены?а).б).в).acb12 1 и 2 – накрест лежащиеab12ab12cc

Тетраэдр и Параллелепипед
Тетраэдр и Параллелепипед

Свойства параллелепипеда1.Противоположные грани параллельны и равны. Свойства параллелепипедаДиагонали пересекаются и делятся точкой пересечения пополам.СВАDА1В 1С1D1О

Площадь треугольника 8 класс
Площадь треугольника 8 класс

Площадь треугольникаПлощадь треугольника равна половине произведения основания на высоту, проведённую к этому основанию Основания и высоты треугольника АС - основаниеBH = hRS, RZ, RN – высоты

Параллелограмм
Параллелограмм

Параллелограмм – это четырёхугольник, у которого противолежащие стороныпараллельны, т.е. лежат на параллельных прямых.ABCD – параллелограмм, AB║CD, BC║ ADКакая фигура называется параллелограммом? Задачи:Дан треугольник АВС (рис.1). Параллельно сторонам АВ и АС проведены прямые EF и DE. Определите вид четырёхугольника ADEF.Прямая EF параллельна

Преобразование плоскости
Преобразование плоскости

ДВИЖЕНИЯОбразуют специальный класс преобразований,играющих особую роль в различных науках и их приложенияхи широко распространенных в области природных и технических явлений ДВИЖЕНИЕ или ПЕРЕМЕЩЕНИЕ - это преобразование плоскости, сохраняющее расстояния

Прямоугольный параллелепипед
Прямоугольный параллелепипед

ПараллелепипедПараллелепипед – шестигранник, все грани которого (основания) – параллелограммы. Параллелепипед имеет 8 вершин и 12 рёбер. Грани параллелепипеда, не имеющие общих вершин, называются противоположными.

Осевая симметрия Занятие 26
Осевая симметрия Занятие 26

Разминка№1Четырёх ребят спросили, какого цвета автомобиль стоял во дворе и какойномер у него? Выяснилось, что каждыйодин раз сказал правду, а другой раз – нет.Далее Ответ

Построение сечений тетраэдра
Построение сечений тетраэдра

Секущая плоскостьТочки тетраэдра лежат по обе стороны от плоскости

Прямоугольник, квадрат. Их площадь
Прямоугольник, квадрат. Их площадь

Цели урока: 1). продолжить знакомство с геометрическими фигурами (прямоугольником, квадратом);2). формирование понятий «площадь прямоугольника», «площадь квадрата»;3). решение задач на нахождение площадей прямоугольника, квадрата сложной фигуры;4). совершенствование вычислительных и графических навыков;5). развитие логического мышления, пространственного воображения, доказательной математической речи;6). воспитание целеустремленности,

Презентации из раздела Геометрия. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!