Презентации по Математике

Зима – прекрасное время года…  Что такое снег «Снег - это атмосферные осадки в виде белых хлопьев, представляющих собою кристаллики льда, а также сплошная масса этих осадков, покрывающая землю зимой».

Сумма 5+5+5+5+5+5 равна произведению:а) 5*5 б)5*6

Актуальность проблемы «Семья – поистине высокое творенье. Она заслон надёжный и причал. Она даёт призванье и рожденье. Она для нас основа всех начал».

Убежали от грязнулиЛожки, чашки и кастрюли.

Задание.Перед тобой четыре перепутанных картинки, связанных одним сюжетом. Тебе необходимо разложить картиночки по порядку: что за чем идет. Нажми на нужную картинку левой кнопкой мышки 1432????

Методы обучения: 1.практические , 2.наглядные, 3.словесные,

Продавецпродал за день 3 ящика яблок по 20 кг и 2 ящика груш по 15 кг. Сколько килограммов яблок и груш продал продавец? Водитель проехал на легковой машине 420 км со скоростью 70 км/ч. Сколько часов он был

5дм 5см 26 м 26 см

умение решать логические задачиОдно из важнейших познавательных универсальных учебных действий - умении анализировать объект,осуществлять сравнение,выделять общее и различное,осуществлять классификацию, устанавливать аналогии,умение моделировать,умение использовать знаково-символической записи математического понятия,использовать приёмы анализа и синтеза объекта и его свойств.Усвоение общего приёма решения задач в

Три друга — Алёша, Боря и Витя — учатся в одном классе. Один из них ездит домой из школы на автобусе, другой — на трамвае, третий — на троллейбусе. Однажды после уроков Алеша пошел проводить своего друга

ПРОФЕССОР МАТЕМАТИК 9811116633535744788994952111

Дорогой друг!Помоги Копатычу вспомнить таблицу умножения на 9. Выбирай действие и решай пример. После этого можешь проверить себя. Для этого нужно левой кнопкой мышки щёлкнуть по карточке.Если хочешь выбрать другое действие, нажми на кнопкуВыйти из игры

5 + 4 = 9 7 - 3 = 4

Математическое Царство

ДВИЖЕНИЕЗадача 1.Мотоциклист и велосипедист выехали одновременно из одного посёлка в другой. Мотоциклист ехал со скоростью 60 км/ч и добрался до пункта назначения за 30 минут. Сколько времени потребуется велосипедисту, если его скорость всего 15 км/ч?Задача 2.Велосипедист и пешеход одновременно отправились из