Презентации по Математике

Девиз урокаВМЕСТЕ ВОЗЬМЕМСЯ, ВСЕГО ДОБЬЕМСЯ! Правила урокаслушать учителя работать активноотвечаем всегда с поднятой руки

Математический диктант Взаимопроверка 1. Произведение чисел 5 и 8 равно 48. (—) 2. Частное чисел 32 и 4 равно 8. (+) 3. Если 6 увеличить в 4 раза, получится 24. (+) 4. В числе 42 содержится

Афанасий решил задачу так:187-(90+87) первый способ187-87-90 второй способКакой способ удобнее? Задача №2В Пермь на соревнования по плаванию приехали спортсмены из разных городов.

Забей шайбу!32 – (40 – 8) = 019 – 10 – 2 = 7 48 + 2 – 50 = 071 – 70 + 1 = 25 + 5 + 5 + 5 = 2028 – 7 – 7 = 14

Уенның максаты: Балаларның сөйләм телләрен үстерү ,сүз байлыкларын арттыру,”зур”һәм “кечкенә” төшенчәләрен аера белергә өйрәтү. Уен барышы: Тәрбияче балаларга “зур”һәм “кечкенә” төшенчәләрен аңлата, хайваннарның исемнәре белән таныштыра һәм зурлыклары буенча үз өйләрен табарга

Можно ли 13 шариков разделить на 4?Я думаю нет!13 : 4 = 3 (ост. 1) ПРАВИЛО 1: При делении с остатком результат записывают двумя числами. Первое число называют неполным частным, второе – остатком. 13 : 4 =

Цели занятия:- решение логических задач. - развитие логического мышления, повышение уровня интеллекта. - совершенствованию вашего умения решать те проблемы, которые ставит перед вами жизнь. Задача 1.Катя, Вера и Рита нарисовали 3 цветка: василёк, ромашку, гвоздику. Какой цветок нарисовала каждая девочка,

Назови числа по порядку, начиная с самого маленького: 13, 15, 12, 17, 14, 19, 18, 16.

Давайте пойдем в Волшебную страну В стране цифр жили добрые и веселые цифры.

«Найди лишнее» 10 37 15 18 20 27

Логическая разминка Задача Шесть ворон на крышу сели,Две ещё к ним прилетели,Отвечайте быстро, смело:Сколько всех их прилетело?

«ВОСПИТЫВАТЬ – ЗНАЧИТ ПРИОБЩАТЬ РЕБЕНКА К МИРУ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ»Наука математического развития в свете современных требований изменилась, стала более ориентированной на развитие личности ребёнка, развитие познавательных знаний, охране его физического и психического здоровья. Если при учебно-дисциплинарном подходе воспитания она сводится к исправлению

Устный счётНайди частное чисел 560 и 40Какое число меньше 952 на 200?Какое число надо уменьшить на 80, чтобы получить 190?Назови число, которое больше 30 в 15 разОт какого числа надо отнять 300, чтобы получить 249?Какое число больше суммы чисел 450 и

На стене висит цветик-семицветик с заданиями «Найди цветик и семицветик и раскрась его»допосле

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 ромашка

8+3+2= 36+64=1+2+3+4+5+6+7+8+9=5+ (38+45)= 10013445+83=88 Сумма трёх и более слагаемых

Часть и целоеABC A B CЧасть и целое K M