Презентации по Математике

Давай поиграем в боулинг , выбери кеглю с верным значением произведения.ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!! 2 • 3+5

ГИМНАСТИКА ДЛЯ УМА МОЛОДЦЫ! АПЕЛЬСИН

2·9=161814 2·3=649

Громко прозвенел звонок –Начинается урок.Мы пришли сюда учиться, не лениться, а трудиться.Работаем старательно, слушаем внимательно.

Какая тема объединяет эти понятия?см, V, автомобиль, км/ч, t, м/мин, S, пешеход, пловец. Движение - езда, ходьба в разном направлении.SStVtVРасстояние -Время -Скорость -

Веселый счет

23 ноября. Классная работа. Вспоминаем то, что знаем- Что общего у данных чисел? Найдите закономерность и продолжите ряд. Что показывает число под чертой? Над чертой? 121 118 115 112 1 9 1 6 1 3

Угадайте, какие известные женщины изображены на фото?!

Н е м о

Представление жюри. Представление команд1команда – «ПЛЮС»2 команда – «МИНУС»

Отгадайте, имя какого сказочного героя здесь зашифровано. Анализ задач. Какую из этих задач вы можете решить, а какую – нет? Почему? а) Таня полила шесть грядок огурцов. Сколько грядок ей осталось полить? б)

ДробиНайдите 1/4 от 52, 72, 84;Покажите на рисунках 1/3, 3/5, 2/4, 7/10;Сколько мин в 3/5 ч, 4/5 ч. 1/60 ч?Найдите длину отрезка, если: 1/2 = 5 см, 1/5 = 2 см, 1/7 = 35 мм. Задачи:В магазин привезли 145 тюльпанов, что

Психологический настрой.Мне нравится учиться!Я хочу много знать!Я со всем справлюсь! Узнай тему урока.

Тема урока: НАЗВАНИЯ КОМПОНЕНТОВ ДЕЛЕНИЯ «Повторяй-ка»2+3=5 2·3=65-3=2 6:2=3

Найди значения выражений 42 + 39165 – 7712 · (42 − 36) – 198 + 6 · (17 + 3) Рассмотри рисунок. Сколько рублей надо заплатить за покупку, состоящую из двух машинок и четырёх роботов?

Устный счет 7х4 = а 2х9 = щ

Разделите на группы: мм дм2 км а м2 га дм см2 мм2 см км2 км Площадь фигурымм2 см2

МонетыРублиКопейкиБанкноты , купюрыЭлектронные деньги Для чего нужны деньги?