Презентации по Математике

0 1

Мальчик прошел от дома по направлению на восток 800 м. Затем повернул на север и прошел 600 м. На каком расстоянии от дома оказался мальчик? 800600хПо теореме Пифагора:х = 800 + 600222х = 1000 Девочка прошла от дома

ПОДУМАЙ! Повторение пройденного5 м 8 дм = __ дм3 см 2 мм = __ мм96 см = __ дм __см72мм = __см __ мм58326927

КВАДРАТЭто квадрат или прямоугольный четырехугольник, все стороны равны, а все четыре угла - прямые. ПРЯМОУГОЛЬНИКА это прямоугольник. У прямоугольника тоже четыре прямых угла, но не все стороны равны, а только противоположные – верхняя и нижняя, правая и левая

Простая игра Перед Вами математическая задача. Что надо сделать, чтобы решить её?

Прямоугольный параллелепипед Цель урока: познакомиться с понятием прямоугольный параллелепипед, его составными частями, их свойствами, нахождением периметра и площадями их составных частей.

Сколько это «три пуда соли»? Насколько мал золотник? Много ли это семь пядей? Что длиннее верста или километр? На эти и многие другие вопросы отвечаем с помощью русских пословиц и поговорок. АршинЭту меру завезли в Московию персидские купцы: аршином именовали тогда

Цели урока: Обучить приёму умножения многочленов Развить понятие многообразия способов их умножения Воспитать способность выделять среди множества математических моделей умножение многочленов План урока:1.Итоги домашней работы. а) вставьте в квадраты, вынесенный общий множитель за скобки7x-14x²=□□(1-2x)

Знакомство с процентом. На примерах из жизни познать значимость и необходимость процента.Цель презентации. Для чего и когда появился процент?Знакомство с процентом.Происхождение обозначения.Правила набора.Знакомьтесь родственник процента – промилле.Виды задач на проценты с примерами.Немного житейских задач.Расчет процентов на банковский депозит. Формула расчета простых

Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я понимаю. Я слышу – я вижу – я делаю

 N - натуральные числа  Z - целые числа Q - рациональные числа R - действительные числа  N - натуральные числа     Числа 1, 2, 3, …, употребляемые при счете предметов, образуют множество

образовательная: учить решать логические задачи, применяя «Дерево решений»;развивающая: развивать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы, учить решать задачи на смекалку;воспитательная: формирование у учащихся познавательной потребности, интереса к предмету, повышение грамотности устной речи учащихся.Цели урока: Организационный моментАктуализация знаний. Решение логических задач

Два неравенства f1(x)>g1(x) и f2(x)>g2(x) или два уравнения f1(x) = g1(x) и f2(x) = g2(x) называются равносильными, если каждое решение первого неравенства (уравнения), принадлежащее множеству Х, является решением второго, и, наоборот. Неравенства (уравнения) называются равносильными на Х, если множество решений этих

Периметр прямоугольникаЦели:познакомить учащихся с приёмом нахождения периметра прямоугольника;развивать внимание, творческое мышление;Формировать навыки счёта. Прочитайте стихотворение.Вот книжка на столе, А вот тетрадки. Не хочется играть сегодня в прятки. Недосуг дуть На корабль бумажный- Сегодня у

CABDPKM12CABDPKM12Задача 1Используем след MPИспользуем след MK 2CABDPKM12CABDPKM1Задача 2Используем след PKИспользуем след MK

Цели урока:Формировать умение решать разные виды тригонометрических уравнений различными способами, умение быстро находить правильное решение, Развивать логическое и критическое мышление, внимание, память, Воспитывать ответственность, самоконтроль Актуализация опорных знанийПростейшие тригонометрические уравненияsin x =a, x =(-1) n arcsin a +

Что такое компьютерные вирусы?Отличительные особенности компьютерных вирусов?Классификация вирусов по масштабу вредных воздействий.Классификация вирусов по среде обитания.Как понять что в вашем компьютере завелся вирус?Как спасти свой компьютер от заражения вирусом?Что такое антивирусные программы?Типы антивирусных программ.ТОП 5 - Рейтинг антивирусов 2015 – 2014Полезные

ПИФАГОР Совершенные числа число, равное сумме всех его делителей (без самого числа). 6 (6=1+2+3) 28 (28=1+2+4+7+14) 496 8128, 33 550 336 Дружественные числа числа, равные сумме делителей другого числа (не считая самих чисел). 220 и 284 Евклид (III в. до н.э.) Эратосфен ПРОСТЫЕ ЧИСЛАhttp://scholl-collection.edu.ru/

Для разминки…Устный счёт!! Задача на смекалкуна 2 кг легче, чемна 4 кг тяжелее, чем На сколько кг курица легче, чем гусь?

Более чем за 100 лет до н.э. греческий учёный Гиппарх предложил опоясать на карте земной шар параллелями и меридианами и ввести хорошо теперь известные географические координаты: широту и долготу – и обозначить их числами. В XIV веке французский математик Н.Оресм ввёл,