Презентации по Математике

Правильному применению методов можно научиться только применяя их на разнообразных примерах.Цейтен Г.Г. Тема урока:Приложения производной

2Цифра Два гордая, как лебедь. 1 + 1 =22 - 1 =1

Что такое прямоугольный параллелепипед? Прямоугольный параллелепипед – это многогранник, составленный из шести прямоугольников.____ видимая линия------- невидимая линияПостроение

Упражнение 1 Дана плоскость: а) 5x-y-1=0; б) 3x+18z-6=0; в) 15x+y-8z+14=0; г) x-3y+15z=0. Назовите координаты вектора нормали.Ответ: а) (5, -1, 0); б) (3, 0, 18); в) (15, 1, -8); г) (1, -3, 15). Упражнение 2

ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ

58 м78 м64 м38 мВычислить площадь фигуры.1. Sвнешнего прям. = 58 х 78 = 4524 м2 2. Sвнутр.прямоуг. = 64 х 38 = 2432 м23. Sфигуры = 4524 – 2432 = 2092 м2Ответ : Sфигуры = 2092 м2 1. Чему

2-3+4+6-5+2Считай по стрелке ВЫБЕРИ НУЖНЫЙ ОТВЕТ

Задачи проекта:самостоятельно найти литературу о листе Мёбиуса;экспериментальным путём выяснить свойства листа Мёбиуса;показать необычность этой геометрической поверхности;убедить в том, что лента Мёбиуса нашла применение во многих привычных для нас сферах жизни;доказать актуальность выбранной мною темы. Изготовление листа Мёбиуса

Сократить дробь: Назовите коэффициенты квадратного уравнения:авб

Цель урока систематизация и обобщение знаний по теме развитие вычислительных навыков, памяти, логического мышления воспитание познавательного интереса, активности, самоконтроля Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательнымБлез Паскальфранцузский ученый19.06.1623- 19.08.1662

5*5*5*5*5*5*5= 57 5 5 – основание степени7- показатель степени

ТурыГеометрияАлгебраЗанимательная математика I тур Геометрия

В современном мире автоматизации производства теория вероятности(Т.В) необходима специалистам для решения задач, связанных с выявлением возможного хода процессов, на которые влияют случайные факторы(например, ОТК: сколько бракованных изделий будет изготовлено). Возникла Т.В. в 17 веке в переписке Б. Паскаля и П.Ферма, где

ПроблемаГде понятия «процент» и «среднее арифметическое» встречаются в жизни? ЗадачиИзучить историю происхождения процента и среднего арифметического; Рассмотреть  задачи на проценты и среднее арифметическое из практической жизни;Определить сферу практического применения процентов и среднего арифметического.

Число – это информационный объект

Задача 1. Вариант 1Задача 1. Вариант 2 Задача 2. Вариант 1Задача 2. Вариант 2

История английских денегНазвание современной английской денежной единицы появилось в XII веке и первоначально означало буквально «фунт чистого серебра». Это связано со «стерлингом» — древней английской серебряной монетой. 240 монет имели массу 1 тауэрский фунт (5400 гранов, около 350 граммов). Крупные покупки выражали в «фунтах

Мудрость прошлого «...Я счел нужным написать тебе и... изложить особый метод, при помощи которого ты получишь возможность находить некоторые математические теоремы. Я уверен, что этот метод будет тебе ничуть не менее полезен и для

ТРЕУГОЛЬНИК-это геометрическая фигура, которая состоит из трёх точек, не лежащих на одной прямой, и трёх отрезков, попарно соединяющих эти точки. ТРЕУГОЛЬНИК и его элементыA, B, C – вершины,АВ, ВС, АС –стороны,A, В, С – углы.P∆ABC = AB + ВC + АC

Для изготовления модели многогранника из плотной бумаги, картона или другого материала достаточно изготовить его развертку и затем склеить соответствующие ребра. Для удобства склейки развертку многогранника изготавливают с клапанами, по которым и производится склейка. МОДЕЛИРОВАНИЕ МНОГОГРАННИКОВ Другим способом моделирования многогранников является изготовление