Презентации по Математике

Русский математик, создатель неевклидовой геометрии, деятель университетского образования и народного просвещения.Известный английский математик Уильям Клиффорд назвал Лобачевского «Коперником геометрии» Молодые годы Н. И. Лобачевский родился в Нижнем Новгороде. Его родителями были Иван Максимович Лобачевский и Прасковья Александровна Лобачевская. Затем Николай поступает

Цель урока:Устранить пробелы в знаниях, повторить , обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, необходимые для нахождения вероятности событий при решении задач на ЕГЭРазвитие умений сравнивать, обобщать, находить различные способы решения задач.Воспитание умение ставить цели и реализовывать их. План работыПостановка цели.Повторение

КолесоОкружностьЦентрОRРадиусДиаметрD=2R R - внутренней окружностиR1 - внешней окружности?Сначала было замечено, что длина любой окружности примерно в 3 раза больше диаметра.Затем этот результат был уточнён–в раза, но математики знали, что и оно не является точным

1)Математический диктант2)Объяснение нового материала3)Первичное закрепление5)Итог урока6)Домашнее заданиеПЛАН УРОКА Как-то раз в лесу густомГном построил себе дом.Пригласил лесных зверей,Сосчитайте их скорей:6 зайчат, 6 лисят,6 весёлых медвежат,6 бельчат, 6 бобров.У кого ответ готов?

«Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию» (Ян Амос Коменский, ХVΙ в.) Можно разыграть настоящие алгебраические комедии и фарсы

Цель урока: обобщение   и применение аксиом и их следствий к решению задач Математический диктант1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома 1. через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость и притом только одна _____________________________________________ Аксиома

…будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению...» «ПаПапа получил премию, 40% которой он потратил на подарок маме, 60% – на подарки детям. Все ли деньги потратил папа?

Пропорции Без муки нет науки

1 раунд2 раунд3 раундФиналИгра со зрителямиУдачи вам,ребята! Начинаем1 раунд

Цель: научить решать правильно задания ЕГЭ по разделу «Производная», для реализации которой были поставлены следующие задача.Задача: показать возможности графика производной функции (нахождение наибольшего и наименьшего значения функции, экстремума функции, углового коэффициента, значение производной функции в точке касания и тангенс угла наклона).

436 = 400 + 30 + 6 12 4 108 9

65570228307828045660

Цель моей работы – найти способы устных вычислений, для повышения вычислительной культуры и развития интереса к урокам математики. Задачи: Найти и изучить материал по данной теме «Тайны устного счёта»;Выделить основные способы, которых легко можно использовать на уроках, сделать выводы, по использованию

Бесконечно малые и бесконечно большие Примеры сравнения величин

УРОК ГЕОМЕТРИИ В 11 КЛАССЕТема: КОНУС. ПЛОЩАДЬ ПОВЕРХНОСТИ КОНУСА. КОНУСOK=HOA=OB=OC=RKA=KB=KD=lОАВКСDEFG

Производная Производной функции f в точке х0 называется число, к которому стремится разностное отношение при Δх, стремящемся к нулю. Правила дифференцирования

31122 4112233

4+4= 5+5+5= 3+3+3+3= 2+2+2+2+2= =4*2 =5*3 =3*4 =2*5 4*4=5*5*5=3*3*3*3=2*2*2*2*2=Что можно заметить в них? Есть ли способ замены произведения другим действием?

Санкт-Петербург «А там еще живет Петровский век, В углу между Фонтанкой и Невой.»