Презентации по Математике

Определение. Угол, вершина которого лежит на окружности, а стороны пересекают её, называется вписанным.Вписанный угол Вписанный уголТеорема. Вписанный угол измеряется половиной дуги,

Цель:Знать: алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей и смешанных чисел.Уметь: Применять их при решении примеров, уравнений, задач, упрощении выражений.Развивать: интерес к предмету, самостоятельность, здоровое соперничество. 12431243124312431243

Устный счет. 6 * 52 4 * 505 72 : 18 5 * 5 * 5 3 * 3 * 3 * 3 96 : 6 4 ! Графический диктант. а) 3(а +

Холмс. Добрый день, Нелли. Что вы делаете?Нелли. Добрый день, Холмс! У меня странные письма сегодня, и я не могу на них ответить. Холмс. Дайте мне посмотреть. Ну, они действительно странные, и у нас есть только один день для расследования этих случаев.

Комплексным числом называется число вида где x и y – вещественные числа. называется алгебраической формой записи комплексного числа.

ОГЛАВЛЕНИЕ:ВведениеОсновная частьопределение круга, окружности, центра окружности;сказка о круге;доли круга 1, ½, ¼, 1/16;на что похож круг?творческие работы учащихся 1-б класса;ВыводыСписок литературы ВВЕДЕНИЕ:Объект исследования – круг и доли круга

Пифагор и его теоремаЦели работы: познакомиться с биографией Пифагора;детально изучить теорему Пифагора; изучить историю доказательства теоремы;найти различные виды доказательств;установить значение теоремы; найти ее воплощение в живописи;познакомиться с различными способами ее применения;результат работы представить в виде презентации. Пифагор и его теоремаСпособы доказательства

Девиз юных математиков:Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука, Интересная наука- Это математика! Давайте вспомним:Какие дроби называются правильными?Какие дроби называются неправильными?Выберите правильные и неправильные дроби 1 3 5 11

Признаки параллельности прямыхЕсли при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.2. Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны, то прямые параллельны.3. Если при пересечении двух прямых секущей сумма односторонних углов равна 180 градусов. Задача 1Параллельны

Квадратичная функция:Квадратичной функцией называется функция, которую можно записать формулой вида y=ax2+bx+c, где x – независимая переменная, a, b и c – некоторые числа, причем a≠0. Графиком квадратичной функции является парабола. Парабола:Парабола - от греческого «пара» - рядом и «баллейн» - бросать.

1. В каком примере указан правильный порядок действий? 4 1 2 3а) 400-(18+705:15)*3; 4 2 1 3

Устная работаКакая прямая называется касательной?Как найти угловой коэффициент касательной?Что можно сказать об угловых коэффициентах параллельных прямых?Найдите угловые коэффициенты касательных к графикам функций :Y=X2 в точкеX0=1; 2 ;x0;Y=COSX+1 в точках x0=0;п/2Y=X+SINX в точках х0=0; п; -п/2 Самостоятельная работа.I вариант.

Задание из «Методических рекомендаций» Угадайте фигуру.МАТЕМАТИКАУрок 27. Угол. Прямой угол 1. Сколько лучей провел Петя из каждой точки? ? Как бы ты назвал фигуры на рисунке?! Это – углы.Точки – вершины углов. Лучи – стороны углов.МАТЕМАТИКАУрок 27. Угол. Прямой

Цель работы : развитие экономического образа мышления - умения применять аппарат математики и экономики для анализа конкретных экономических явлений и процессов. Задачи: провести исследование спроса на банковские депозиты среди населения х.Зайцева ;изучить способы начисления процентов по вкладам и рассмотреть их

Личные данныеОбразование: высшее механико-математический факультет ГГУ имени Лобачевского специальность математика присвоена квалификация математик-преподавательПедагогический стаж: 21 годКатегория: высшаяМесто работы: МБОУ СОШ № 47 г. Нижнего Новгорода СодержаниеПояснительная запискаДидактические целиОжидаемые результаты

Найти ошибку (устно).1) 0,01 ∙ 3= 0,32) 0,05 ∙ 2= 0,013) 0,08 ∙ 4= 324) 0,006 ∙ 3= 0,185) 0,007 ∙ 3= 2,16) 0,01 ∙ 48= 0,41 а) повторить деление десятичной дроби на натуральное число 1) 0,7:7=0,12) 18,9:9=2,13) 11,33:11=1,034) 0,05:5=0,015) 20,105:5=4,021

узнать как выполнялись арифметические действия в Древнем Риме. Цель: Актуальность: Я считаю необходимым проведение этого исследования, так как:Я интересуюсь историей математики и хотела бы быть более просвещёнными в этой области.Я хотела бы узнать, как древние трудились для создания науки

Запишите предложения, заменив числа словами. Укажите в скобках вариативные формы.В 249 километрах от Москвы расположилась наша деревушка.К 483 прибавить 1294.Недавно мы встретились со всеми 37 одноклассниками В двухстах сорока девяти километрах от Москвы расположилась наша деревушка.К четырёмстам восьмидесяти трём прибавитьтысячу (одну

ХХрю, хрю, хрю!!!Ква, ква, ква!!!Мяу, мяу!!!Кря, кря, кря!!!ККу-ка-ре-ку!Му-у-у!ПУТАНИЦАКва, ква, ква!!!Мяу -мяу!!! Ушки длинные у зайки,Из кустов они торчат.Он и прыгает и скачет,Веселит своих зайчат.Пальчики в кулачок. Выставить вверх указательный пальцы. Ими шевелить в стороны Зайчишкины ушки

Золотое сечение (золотая пропорция, деление в крайнем и среднем отношении)Золотое сечение — соотношение двух величин, равное соотношению их суммы к большей из данных величин. Приблизительная величина золотого сечения равна 1,6180339887. В процентном округлённом значении — это деление величины на 62 % и 38