Презентации по Математике

ознакомимся с признаками делимости на 10, на 5, на 2; введём определение четных и нечетных чисел; повторим порядок действий; будем учиться рассуждать и логически мыслить. Сформулируйте понятие делителя числаСформулируйте понятие числа, кратного данномуНазовите все делители числа 25Назовите пять чисел, кратных числу

Урок составлен в соответствии с образовательной программой «Школа 2100»Основная цель: Сформировать умение сравнивать группы предметов.Оборудование: 1. Учебник и рабочая тетрадь по математике под редакцией Т. Е. Демидова, С. А. Козлова, А.П.

1дм 1см 1 сантиметр – мера длины.1. Помоги Вове измерить длину отрезка.? Чему равна длина отрезка?0101 дециметр – мера длины.1 дм 10 см =1см Урок 75. Длина. ДециметрМАТЕМАТИКА 1 дм + 1 дм = 2 дм1 дм1 дм2. Катя начертила синюю

СОДЕРЖАНИЕЧто такое транспортир?Что такое градус?Пробуем сделать вывод!Построение углов.Порешаем?Закрепление. Что такое транспортир?Для измерения углов применяют транспортир.Шкала транспортира располагается на полуокружности.Центр этой полуокружности отмечен чёрточкой.Штрихи транспортира делят полуокружность на 180 долей.Лучи, проведённые из центра полуокружности через эти штрихи образуют 180 углов.Такие углы называются

Числовые множества. Множество натуральных чисел.Натуральные числа - это числа счета. N={1,2,…n,…}.Заметим, что множество натуральных чисел замкнуто относительно сложения и умножения, т.е. сложение и умножение выполняются всегда, а вычитание и деление в общем случае не выполняются

Методы многомерного анализа (multivariate analyses)Предназначены для анализа многомерных данныхМного независимых переменных –Многофакторная ANOVAМножественная регрессияМного зависимых переменных (или переменных, которые нельзя разделить на зависимые и независимые) –multivariate analysesВ массиве данных n объектов, для каждого измерено p переменных. multivariate analysesМногомерное распределениеМногомерные методы в

Теорема ПифагораКвадрат гипотенузы прямоугольного треугольника равен сумме квадратов катетов. Исторические сведенияПифагор – древнегреческий ученый 6 в. до н.э. Теорема была известна задолго до Пифагора. В вавилонских текстах эта теорема встречается за 1200 лет до Пифагора.

Внимание! Внимание! Вот это да! Эрудит Красный ящик Кто больше? Ассоциация Семеро одного не ждут Турнир смекалистых

4х и 5х+2При х=14*1 = 5*1+2 – ложноеПри х = -24*(-2) = 5*(-2)+2 – истинное Определение: Пусть f (x) и g (x) - два выражения с переменной х и областью определения Х. Тогда высказывательная форма

Найти неизвестное числоВЕС СЕВ 3768 ?8673 Найти неизвестное число45 / 15 / 2429 / 21 / 3710 / ? / 20 3

Уравнение первого порядка Функциональное уравнение F(x,y,y′) = 0 или y′= f(x,y), связывающее между собой независимую переменную, искомую функцию y(x) и ее производную y′(x), называется дифференциальным уравнением первого порядка. Решение дифференциального уравнения Решением уравнения первого порядка называется

Белка вылезла из дупла и бегает по стволу дерева вверх и вниз. Вопросы: - Что нужно знать, чтобы определить положение белки на дереве? - Достаточно ли знать лишь расстояние белки от дупла?ЗАДАЧА 1Надо знать еще и направление.ОТВЕТ: КООРДИНАТНАЯ ПРЯМАЯ – ЭТО

Поле комплексных чиселПоле действительных чисел (R) не является алгебраически замкнутым полем(т.е. многочлены с действительными коэффициентами могут не иметь действительных корней). Пример:Х2+1=0 Наша цель – построение расширения поля С, в котором есть такой элемент i, что i2=-1Построение поля С окажется алгебраически замкнутым(алгебраическим

Введение.Философия записана в огромной книге, раскрытой перед нашими глазами. Однако нельзя понять книгу, не зная языка и не различая букв, которыми она написана. Написана же она на языке математики, а ее буквы – это треугольники, четырехугольники, круги, шары, конусы, пирамиды и

Проблема: «Жить или курить?»Форма урока: решение проблемного вопроса «Жить или курить?» при помощи решения задач, урок-беседа, обсуждение.Данный урок относится к типу урока- обобщения и закрепления знаний. Цели урока:1. Актуализировать личностный смысл учащихся к изучению темы учебного материала «Проценты», помочь развить

? Тема:«Умножение и деление на 6. Шестая часть числа».Задачи: Научиться находить шестую часть числа. Продолжить закреплять таблицу умножения и деления на 6. Решатьзадачи.

Множества и операции над ними Георг Кантор(1845 – 1918)«Множество – единое имя для совокупности всех объектов, обладающих данным свойством» Множества a, b, …, x, y, z – элементы множестваA, B, … X, Y, Z - множества{ ; } – используется для

СодержаниеЖивой масштаб. Геометрия на клетчатой бумаге ТанграмГеометрия из спичек Живой масштаб. Мерная линейка или лента не всегда оказывается под руками, и полезно уметь обходиться как-нибудь без них, производя хотя бы приблизительные измерения.  Мерить более или менее длинные расстояния, например во время

В старину на Руси говорили, что умножение- мучение, а с делением беда. Тот, кто умел быстро и безошибочно делить, считался великим математиком. Давайте проверим можно ли вас назвать великими математиками. Не вычисляя назовите выражения кратные 2 24*3 35*7

Мама принесла 3 клубнички. 2 дала детям. Сколько клубничек осталось у мамы?3 – 2 = 1 Бабушка связала внукам 4 варежки. 2 подарила внуку. Сколько варежек она подарила внучке?4 – 2 = 2