Презентации по Математике

МатематикаЭкономикаСельское хозяйствоОборона страныЗдоровьеАрхитектураСтроительство… МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА Сколько граней у неочищенного карандаша?Сколько раз минутная стрелка обгоняет часовую за сутки?Какое число обращается в бесконечность без всяких математических действий?Может ли число диагоналей многоугольника равняться числу его сторон?Если дома на улице пронумерованы от1 до 50, сколько

Цель урока: научить детей упрощать выражения; выработать умение по упрощению выражений.Устный опрос.Какие законы арифметических действий вы знаете?Какими способами можно записать эти законы?Что вам известно об уравнении?Что значит решить уравнение?*http://aida.ucoz.ru Выполнение заданий.Решите устно уравнения:27 : х = 945 ∙ х = 225х

Цель урока:Провести актуализацию опорных знаний по следующим вопросам: Свойства элементарных функций; Виды преобразований графиков функций; Поиск различных способов и методов решения систем уравнений. ЭпиграфЕсли вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи –

ВведениеТрудно найти человека, у которого имя Пифагора не ассоциировалось бы с теоремой Пифагора. Пожалуй, даже те, кто в своей жизни навсегда распрощался с математикой, сохраняют воспоминания об одной из самых известной геометрической теореме древности, называемой теоремой Пифагора.Причина такой популярности теоремы Пифагора

3.Из данных чисел выпишите составные 7; 1; 80; 13; 130; 51; 11. Разминка 1. Какие числа называются простыми?2. Какие числа называются составными?80; 130; 51Натуральные числа называются простыми, если они имеют только два делителя: единицу и само это число.Натуральные числа называются составными,

Теория вероятностей – математическая наука, изучающая закономерности в случайных явлениях.Под опытом (экспериментом, испытанием) мы будем понимать некоторую совокупность условий, при которых наблюдается то или иное явление. Опыт может протекать независимо от человека, который может выступать в роли наблюдателя. Опыт со случайным

Цель урока: объяснить законы сложения и умножения арифметических действийЗадачи: обучающие:- объяснение законов сложения и умножения арифметических действий (переместительный и сочетательный), запись законов в буквенном виде и названия законов; формирование умения использовать законы сложения и умножения при решении примеров;развивающие:- развитие

Тема: ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

Дидактическая структура урока Начало урока: организационный моментПервичная актуализацияПостановка целей и задач урокаСистемная актуализацияМатериал урокаПодведение итогов контрольной работыОкончание

УРОК - СКАЗКА " С л о ж е н и е и в ы ч и т а н и е . в пределах 10. З а к р е п л е н и е ".

Найди краба СебастьянаПомоги Русалочке Ариэльсобрать жемчужное ожерельеСобери картинкуПомоги Русалочке и еёдрузьям доплыть до побережья 3х7

Ребята!Предлагаю вам проверить , как хорошо вы считаете. Пройдите тест, решая примеры и выбирая правильный ответ среди предложенных. - переход на следующий слайд.Удачи! 630 – 217 = ?Выбери правильный ответ:

Заполните таблицу Найдите примеры с одинаковыми ответами. Соедините их линией. 3 + 2 4 + 2 1 + 3

Введение определённого интеграла Пусть графически задана функция f(x), непрерывная на своей области определения D(f)y

Обозначения натуральных чисел.Значение цифры зависит от её места в записи числа:Пример:12584 - Цифра 4 в разряде единиц346 - цифра 4 в разряде десятков 7480

На этой лекции мы:узнаем, что национальный язык не является однородным и реализуется в различных формахнаучимся отделять литературный язык от нелитературных элементовобсудим, почему в языке используется жаргон и другие нелитературные явления

«Числа не управляют миром, но показывают, как управляется мир» И.В.Гете Труды: «Книга Абака» «Книга квадратов» «Практика геометрии» …………Леонардо Пизанский(Фибоначчи)1170-12401.Введение десятичной системы исчисления в Европе.2.Приобщение Европейских ученых к достижениям индийских и арабских математиков

План лекции:Числовая прямая. Числовая окружность.2. Движение по числовой окружности.3. «Хорошие» числа на числовой окружности(макет 1 , макет 2).4. Аналитическая запись дуги числовой окружности. 1. Числовая прямая. Числовая окружность.Числовая окружностьЧисловая прямаяПоложительные числа Отрицательные числа Каждому заданному действительному числу на прямой соответствует единственная

Примеры на сложение и вычитаниеС числом 4С числом 5С числом 7С числом 3С числом 2С числом 1С числом 6С числом 8С числом 10С числом 9отдохнуть Молодец!1 + 81 + 61 + 91 + 41 + 21 + 71 + 51 +