Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проблема заболеваемости школьников в Республике Беларусь

Цель работы: исследовать проблему заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № 8 города Минска». Объект исследования: состояние здоровья школьников. Предмет исследования: заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № 8 города Минска».
Заболеваемость школьников по данным СШ № 8 города Минска Цель работы: исследовать проблему заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № Задачи:    Определить сущность понятия В.В. Марков выделяет следующие определяющие компоненты здорового образа жизни:   духовный Материалы и методы исследования:Исследование организовано и проведено на базе ГУО «Средняя школа Этапы проведения исследования: Подобрать необходимый диагностический инструментарий.Определить выборку для участия в эксперименте.Провести Антропометрические данные учащихся 8 класса Антропометрические данные учащихся 10 класса Социальные данные школьников Наследственность школьников Данные стиля жизни школьников Данные уровня заболеваемости школьников ВЫВОДЫВ результате проведенного исследования установлено:Для восьмиклассников характерны более низкие антропометрические показатели: рост ВЫВОДЫУ десятиклассников простудные заболевания на 28% выше, чем у восьмиклассников. Аллергическим реакциям Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель работы: исследовать проблему заболеваемости школьников по данным

Цель работы: исследовать проблему заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа

ГУО «Средняя школа № 8 города Минска». Объект исследования: состояние

здоровья школьников. Предмет исследования: заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № 8 города Минска».

Слайд 3 Задачи:
Определить сущность понятия «здоровье».
Проанализировать информацию

Задачи:  Определить сущность понятия «здоровье».Проанализировать информацию о

о состоянии здоровья детей в Республике Беларусь.
Организовать и провести

эмпирическое исследование заболеваемости школьников по данным ГУО «Средняя школа № 8 города Минска».


Слайд 4 В.В. Марков выделяет следующие определяющие компоненты здорового образа

В.В. Марков выделяет следующие определяющие компоненты здорового образа жизни:  духовный

жизни:
духовный компонент здоровья определяет его личностный уровень,

который строится в соответствии с основными целями и ценностями жизни, характеризуется нравственной ориентацией личности, её менталитетом по отношению к самому себе, природе обществу;
физический компонент характеризуется уровнем физического развития, степенью саморегуляции органов и систем, наличием резервных возможностей организма;
психический компонент определяется уровнем развития психических процессов, характером проявления и степенью регуляции эмоционально-волевой сферы;
интеллектуальный компонент - это восприятие молодёжью информации, касающейся их здоровья, умение ею пользоваться, извлекая знания из самых разнообразных источников;
эмоциональный компонент здоровья характеризуется пониманием своих чувств и умением выражать их, уверенным владением целым рядом эмоций с целью адекватного отношения к действительности;
социальный компонент характеризуется степенью социальной адаптации человека в обществе, наличием предпосылок для всесторонней и долговременной активности в социуме.

Слайд 5 Материалы и методы исследования:
Исследование организовано и проведено на

Материалы и методы исследования:Исследование организовано и проведено на базе ГУО «Средняя

базе ГУО «Средняя школа №8 г. Минска».
В данном

исследовании принимали участие 25 учащихся 8 класса и 25 учащихся 10 класса.
Для проведения исследования был использован следующий диагностический инструментарий: была разработана анкета для учащихся.


Слайд 6 Этапы проведения исследования:
Подобрать необходимый диагностический инструментарий.
Определить выборку для

Этапы проведения исследования: Подобрать необходимый диагностический инструментарий.Определить выборку для участия в

участия в эксперименте.
Провести диагностику, обработать полученные данные, сделать выводы.


Слайд 7 Антропометрические данные учащихся 8 класса

Антропометрические данные учащихся 8 класса

Слайд 8 Антропометрические данные учащихся 10 класса

Антропометрические данные учащихся 10 класса

Слайд 9 Социальные данные школьников

Социальные данные школьников

Слайд 10 Наследственность школьников

Наследственность школьников

Слайд 11 Данные стиля жизни школьников

Данные стиля жизни школьников

Слайд 12 Данные уровня заболеваемости школьников

Данные уровня заболеваемости школьников

Слайд 13 ВЫВОДЫ
В результате проведенного исследования установлено:
Для восьмиклассников характерны более

ВЫВОДЫВ результате проведенного исследования установлено:Для восьмиклассников характерны более низкие антропометрические показатели:

низкие антропометрические показатели: рост ниже на 11 см, вес

меньше на 14 кг, чем у десятиклассников. Но для двух групп данный средний показатель является возрастной нормой.
У 64% десятиклассников отмечены хронические заболевания, у восьмиклассников этот показатель значительно ниже - 24% . 76% из них считают себя совершенно здоровыми. Таким образом, показан рост хронических заболеваний с возрастом.
Было установлено, что 76% восьмиклассников занимаются спортом (показатель выше на 40%) , десятиклассники активно занимаются своим интеллектуальным развитием(92%) и не имеют свободного времени (показатель выше на 44%,чем у восьмиклассников).

Слайд 14 ВЫВОДЫ
У десятиклассников простудные заболевания на 28% выше, чем

ВЫВОДЫУ десятиклассников простудные заболевания на 28% выше, чем у восьмиклассников. Аллергическим

у восьмиклассников. Аллергическим реакциям восьмиклассники на 28% подвержены реже,

чем десятиклассники.
У двух групп испытуемых основной сезон проявления болезней – зима.
Таким образом, прослеживается значительное ухудшение здоровья учащихся в пределах одной возрастной группы. Можно предположить, что происходит это вследствие возрастания нагрузок в выпускном классе.


  • Имя файла: problema-zabolevaemosti-shkolnikov-v-respublike-belarus.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0