Презентации на тему Образование

Об исследовании1. Цель: популяризация педагогического опыта.2. Методы: анализ психолого-педагогической и методической литературы;наблюдение;анкетирование;анализ результатов педагогической деятельности. Заповедь учителя и воспитателяУчитывая психологические особенности младшего школьника, процесс познания должен вызывать устойчивый эмоциональный интерес ребенка к приобретению знаний. По словам Л.С.Выготского познавательная деятельность должна быть

Цели:преодоление агрессивного поведения у детей через формирование и закрепление социально приемлемых способов удовлетворения собственных потребностей во взаимодействии с окружающими;выявление формы и вида регуляторной деятельности и формирование способности к произвольному поведению через основные функции сказкотерапии;формирование устойчивости и снятие эмоционального напряжения с помощью

Длительность периода адаптации 4 -7 недель 1 год и больше Школьный невроз:отрицательное отношение к школенежелание учиться- боязнь неудач

ГИПОТЕЗАУ всех учащихся начальных классов доминирует наглядно-образное мышление; большинство детей имеет средний и низкий уровень его развития, но при целенаправленной, систематической работе под влиянием трудовой и экологической деятельности возможно повышение качества мышления. Методы исследования: эксперимент, прикладная работа по указанным направлениямМетодологической основой исследования

Гении не падают с неба, они должны иметь возможность образоваться и развиться. А. Бебель Одна из актуальных проблем современного общества – формирование личности, готовой не только жить в меняющихся социальных и экономических условиях, но и активно влиять на существующую действительность,

8 страница «Моё настроение» Фотографии ребенка с разным настроением 9 страница «Мои поступки»

Цель нашего урока:-Узнать что такое радость;Что может вызывать радость;Как подарить радость другому человеку;Учится высказывать свое мнение и делать вывод; Радость – это светлое и доброе чувство, ощущение удовольствия.

«Карта путешествия»

СОК – ОК + АМ + О + ЛЁТ = = САМОЛЁТ

Самый лучший отдых – работа; Самый лучший день – сегодня; Самый большой дар – любовь; Самое большое богатство- здоровье! «Не спрашивай о том, в чем нуждается мир, а лучше спроси, что помогает тебе жить, а потом иди и следуй этому,

ВМЕСТЕ К ОДНОЙ ЦЕЛИ!ПЕДАГОГИРОДИТЕЛИСПЕЦИАЛИСТЫАДМИНИСТРАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯГОТОВНОСТЬК ШКОЛЕ

???Актуальна ли эта проблема?В чём заключаются особенности формирования УУД во внеурочной деятельности?Где учить? 1. Актуальна ли эта проблема? Как известно, вода закипает при температуре 100 С, а замерзает при 0 С. Если нет соответствующих условий, она и не

Авторы проекта: воспитанники объединения «Ландшафтный дизайн» Комова Алина, Лобанова Александра, Циркова Мария, Смирнов Александр, Узоров Кирилл.  Руководитель проекта: Козлова Г.Н. педагог МБУ ДО «СЮН» Сроки проекта: январь-сентябрь 2015 г. Актуальность проекта

Музей В.А.Закруткина

Современная система образования переживает достаточно тяжёлые времена. Советская школа разрушается, на смену приходят европейские тенденции. Порой внедрение новшеств происходит на неподготовленную почву, или инновации не адаптированы под российский менталитет. Проблем в современном российском образовании достаточно. Кризис старой системы образования. В

СЛЮННЫЕ ЖЕЛЕЗЫОКОЛОУШНАЯ25ГПОДНИЖНЕЧЕЛЮСТНАЯ15ГПОДЯЗЫЧНАЯ5Г СЛЮНА-секрет слюнных железРн 7,2МуцинПридает вязкость ферментыамилазамальтазаЛизоцим

Цель работы - формирование представлений и умений у младших школьников о шахматных фигурах с использованием логических игр.

Что такое мыльный пузырь? - тончайшая многослойная пленка мыльной воды, наполненная воздухом, обычно в виде сферы с красивой переливчатой поверхностью История возникновения мыльных пузырей

Немного о насВ детском объединении «Художественное творчество» Центра дополнительного образования «Росток»занимаемся не только живописью и рисунком, но и таким видом декоративно-прикладного творчества как батик. Передать через свое творчество красоту, исторические особенности, памятники культуры родного края, это не только увлекательно, но

Цель проекта:Формирование у детей любви к Родине, к родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желание трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение детей к культуре и традициям народа.  Основные задачи: Формирование любви