Презентации на тему Образование

Цель работыПомощь в развитие личности ребенка.ПСИХОЛОГО – ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ГБОУ СОШ №1874 Сохранение и укрепление психологического здоровья. Психологическая готовность к ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ

Развитие психических познавательных процессовЦели: развивающиеразвитие творческих способностей, мыслительной деятельности;развитие коммуникативных навыков.воспитательныевоспитывать чувство коллективизма, сотрудничества;формирование осознанной, осмысленной жизненной позиции;повышение самооценки, уверенности в себе.Задачи:развитие мышления (установление закономерностей);развитие внутреннего плана действия;развитие произвольности движений (умение затормозить

Поточное обучение – это система педагогических, психологических, социальных мер по оказанию учащимся личностно-ориентированной помощи в выявлении и развитии познавательных интересов, склонностей, способностей для выбора в дальнейшем профиля обучения.Что такое поточное обучение

Климат – условие обеспечивающее РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА:раскрывается, проявляет свои дарования, активно взаимодействует с педагогом и другими членами группыЛибостановится пассивным, замкнутым, отстраненным. Характеристика психологического климата Психологический климат - качественная сторона межличностных отношений, совокупность психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему

АГРЕССИЯДеструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, вызывающий у них психологический дискомфорт.От латинского«нападение»«приступ» Цель агрессивных действий Психологическая разрядка Достижение какой-либо значимой цели

В младшем школьном возрасте происходит интенсивное развитие интеллекта детей. Развиваются и превращаются в регулируемые произвольные процессы такие психические функции, как мышление, восприятие, память, которые обеспечивают усвоение знаний. Качество усвоения знаний зависит от развития логического мышления, и дальнейшего формирования понятийного мышления в

Цели: узнать, как человек может оценивать себя;научиться оценивать себя самому. Оценивать – это значит:1) понять какой я;2) рассказать какой я;3) выразить мнение о себе.

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». доктор психологических наук, Леонид Абрамович Венгер Каждый ребенок идет в первый класс с надеждой, что у него все

Барьеры, возникающие в общении – это препятствия, вырастающие на пути понимания собеседника. Такого рода препятствием может служить темперамент человека, его характер, эмоциональное состояние, а также манеры общения. Ситуационные барьеры – возникают из-за разного взгляда партнеров на одну и ту же проблему.

Что такое стресс? Стресс — это состояние психического напряжения, которое возникает у человека в процессе его деятельности, в основном, в экстремально-сложных условиях «Негативные чувства и представления, которые возникают у людей, когда им кажется, что они не в состоянии

Цель исследования: изучить данные психологической диагностики школьной тревожности обучающихся первого класса в условиях образовательного процесса и исследовать влияние игровой и танцевально – двигательной терапии  на снижение ее уровня.      Задачи:- Изучить понятие, сущность и виды тревожности.- Выяснить особенности коррекции тревожности и роль в

Психологическая теория, разработанная в конце XIX —начале XX века австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом. Психоанализ Родился в городе Фрайберг Австро-Венгрии(Ныне Пршибор, Чехия) в семье бедного торговца шерстью, женившегося третий раз на девушке, годящейся ему в дочери, которая раз за разом рожала ему детей. Их было 8,

Упражнение «Лучик солнца» Кто это? Что это?

Актуальность проектаПротивостоять гаджетам и интернету очень трудно, особенно если речь идет о детях младшего школьного возраста.Сложившаяся ситуация в обществе обуславливает необходимость пристального внимания к проблеме со стороны системы образования.Внедрение инноваций напрямую касается и нашей гимназии, где у каждого учащегося, начиная с

Адаптация – это перестройка организма на работу в изменившихся условиях. Адаптация к школе имеет две стороны: психологическую и физиологическую. Организм должен привыкнуть работать в новом режимеЧто такое Адаптация?

Часто на родительских собраниях звучит следующий вопрос: "Как помочь ребенку в выполнении домашнего задания так, чтобы он не привык к этой помощи ("не сел на шею"), не стал от нее зависимым, а проявлял самостоятельность, ведь ребенок растет, и ему идти во

Методика Расписание Обучение в школе – одно из важнейших моментов в жизни детей. Изменяется вся жизнь ребенка: все подчиняется учебе, школе, школьным делам и заботам. И каждому из вас хочется, чтобы дети были самостоятельными и успешными. В словаре С.И. Ожегова слово

1.Желание любой ценой привлечь к себе внимание.Ученик начинает на уроке любыми способами "заводить" учителя. Ученику выгодно быть плохим, потому что педагог тогда всё внимание отдаёт ему. Если учитель начинает раздражаться, делать публичные замечания, то к "разборкам" подключается весь класс. А наш

Признаки депрессииПониженное настроение, глубокая печаль.Резкие перепады настроения.Потеря аппетита /переедание.Повышенная сонливость /бессонница.Снижение энергетического тонуса.Снижение внимания.Нерешительность.Апатия.Социальная самоизоляция.Негативный фон отношения к себе.Пессимистическое отношение к будущемуСнижение эффективности труда (учебы)Нарастание эмоционального напряжения Основные мотивы суицидального поведения детей и подростковПереживание обиды, одиночества, непонимания.Действительная или мнимая утрата любви

Дискуссия (от лат.discussio – рассмотрение, исследование) – способ организации совместной деятельности с целью принятия решений в группе посредством обсуждения какого-либо вопроса или проблемы. Основные условия эффективного проведения дискуссии:Установление доверительных взаимоотношений с учащимисяЧеткое определение темы и объема обсуждаемого материалаУмение учителя и учащихся