Презентация на тему Моя школа в истории моей семьи

Воспитания подрастающего поколения, в духе любви к Отечеству.

Прекращение пропаганды насилия, жестокости, не свойственного нам образа жизни.
Школа это очень интересные уроки, мероприятия, это учителя, которые стараются отдать нам свои знания и подготовить нас к взрослой жизни.
Многие из наших родственников - бабушки и дедушки, мамы и папы, дяди и тёти - учились в Оймурской школе. Школа в их памяти – это самое лучшее время - беззаботное и радостное, счастливое детство. Школа была открытием путей и дорог в неизведанное. Школа стала страничкой истории для каждого выпускника.
В школе создается музей истории школы, и нам, ученикам 6 класса,
хотелось бы внести свою лепту в летопись школы, пополнив её воспоминаниями выпускников, их фотографиями и документами.

рассказам родственников, историческое прошлое школы через историю своей семьи.
Для

достижения цели были поставлены следующие задачи:
Расширение знаний учащихся о школьном прошлом своих старших родственников.
Формирование базы данных воспоминаний о школьных годах членов своей семьи.
Воспитание потребности к изучению и сохранению истории семьи и школы в памяти потомков.

общеобразовательного учреждения Оймурской средней общеобразовательной школы и члены их

семей.
Описание проекта
Проект «Моя школа в истории моей семьи» был реализован в три этапа.
Первый этап- составление анкеты для опроса родственников учащихся. Анкетирование членов семьи учащихся, подбор фотографий и документов.
Второй этап- оформление информационных листов по каждому выпускнику. Копирование фотографий и документов.
Третий этап - изготовление брошюры и презентации для пополнения материалов школьного музея.
Актуальность проекта
Работая над проектом, мы обратили внимание на такие моменты:
не все учащиеся знают о своих родителях, бабушках, дедушках, дядях, тётях, старших братьях и сёстрах, с позиций бывшего ученика школы.
большинству учащихся не известна школьная жизнь даже недавнего прошлого, не говоря уже о 20-30-летней давности.
Многим учащимся не известны достижения школьников прошлых лет - спортивные, учебные, творческие.
Поэтому считаем данный проект актуальным, ведь мы должны знать о том, какое значение имела наша школа в жизни старших поколений.

и документами старших родственников, бывших учащихся нашей школы. Для

того чтобы сохранились воспоминания, фотографии, документы, мы изготовили небольшую брошюру.
Потом, когда мы окончим обучение в школе, вновь вернёмся к проекту и пополним материалы летописи школы уже нашими данными.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассказывается о школьной династии семьи Темниковых. Во второй главе о школьной династии семьи Димовых.
Мне было интересно узнать школьную династию моей семьи, и теперь я хочу поведать её Вам.

узнаем самих себя.

В. О. Ключевский

Я - представитель уже четвертого поколения учеников Оймурской школы. Листая семейный альбом, я обнаружила множество фотографий, на которых запечатлены страницы школьной жизни, начиная с 70-ых годов прошлого века. История моей семьи тесно связана с историей школы. Я посчитала необходимым собрать и изучить материал о членах моей семьи, которые учились в школе и сделали определённый вклад в историю этого учебного заведения.

Черниговский Яков Ильич
Родился в 1921 году. Он учился в

Оймурской школе. В 1943 году принимал участие в боях на Орловско - Курской дуге. Яков Ильич был командиром 165 отделения стрелкового батальона. Награжден орденом Отечественной войны 1 степени.
К сожалению прадед ушел из жизни раньше, чем я появилась на свет.

Ксения Ивановна.
Родилась она в 1925 году. Училась

в Оймурской школе с 1932 по 1939 год. Ксения Ивановна рассказывала мне, что « В школе было учиться интересно, хотелось учиться, хотя жизнь была тяжёлой». Любимым уроком была математика, знала она ее хорошо. После окончания обучения в школе бабуля закончила курсы счетоводов. Ксения Ивановна не могла оставаться в стороне от событий происходящих на фронтах Великой Отечественной войны. И в 1943 году, по её настоятельной просьбе она была мобилизована в действующую армию, в этом же году закончила курсы шоферов и одновременно курсы медсестер. Ксения Ивановна воевала на восточном фронте против Японии. Бабуля перевозила раненых с поля боя в госпиталь легко больных. Она показала образец мужества и стойкости в боях за освобождение нашей Родины. Имеет боевые награды: медаль «За боевые заслуги», медаль «За победу над Японией».
Пришел май 1945 года. Закончилась война. В село вернулись уцелевшие воины, среди них демобилизовалась и Ксения Ивановна. После Великой отечественной войны активно участвовала в жизни родного села. Создала семью. Работала на фабрике бухгалтером. В течение 19 лет являлась депутатом сельского совета, и работала секретарем сельского совета до ухода на заслуженный отдых. Ксения Ивановна пользовалась уважением и любовью у односельчан. Находясь на пенсии оказывала помощь детям в воспитании и обучении внуков и правнуков.

Родился в 1954 году в Оймуре.

В 1961 году пошел в 1 класс. Закончил 8 классов. Работал на Оймурской мебельной фабрике вальщиком, раскрежовщиком, мастером деревообрабатывающего цеха. В 2004 году ушел на пенсию. Своим троим сыновьям привил любовь к технике.

Родилась в селе Оймур в 1956

году. В 1963 году пошла в 1 класс. Окончила Оймурскую школу в 1973 году. Любимым уроком у бабули была математика, знает она ее хорошо, поэтому окончив школу не сомневалась, что жизнь свяжет её с цифрами. На пришкольном учебно- опытном участке (который только делал первые шаги) изучали основы сельскохозяйственного производства, основы агротехники, возделывания сельскозяйственных культур. Работали в теплице. Теоретические знания подкреплялись практикой во время работы пятой трудовой четверти. Школа и сегодня не нарушила главного своего предназначения – воспитание трудолюбивого ответственного хозяина Земли. Всем классом помогали в строительстве интерната: носили на носилках песок, гравий. В 1973 году закончила школу и поступила в техникум и получила специальность «Кредитный инспектор. Работала экономистом, кладовщиком, бухгалтером. Вот здесь пригодились знания полученные в школе на математике. В 2011 году ушла на заслуженный отдых. Находясь на пенсии оказывает помощь детям в воспитании и обучении внуков.

школы 1996 года.
Её любимые уроки - литература и

русский язык не столько нравились предметы, как преподаватель, так как любимым учителем был – Анганов Геннадий Иннокентьевич. Мама как и бабушка увлекалась спортом. Посещала секцию по волейболу. Защищала честь школы в соревнованиях. Самые яркие впечатления: походы, спортивные соревнования, поездка на уборку картошки.

выпускники Оймурской школы 1994 года. Получил специальность шофера и

в настоящее время работает водителем.

Мой дядя - Черниговский Виталий тоже выпускник Оймурской школы 1997 года. Окончил 9 классов Работает водителем.

Мой дядя – Черниговский Константин тоже выпускник Оймурской школы 2005 года. Закончил лесотехникум. Получил специальность автомеханник. Работает вахтовым методом.

в 6 классе. Мои любимые предметы: история, география, биология,

математика. Я пока точно не определился, кем я буду, в чём найду своё призвание. Но я поняла, что в нашей школе есть учителя, неравнодушные к судьбе учеников. Я продолжаю династию учащихся нашей школы и постараюсь сделать свою школьную жизнь яркой и незабываемой. Оказывается все члены моей большой семьи – достойные и уважаемые люди. Прадед и прабабушка защищали Родину в Великой Отечественной войне. Дедушка и бабушка добросовестно работали на предприятиях нашего села. Я могу ими всеми гордиться. Теперь я точно знаю, что мне нельзя их подводить ни в чем и никогда.

учусь в Оймурской школе. Но это не только моя школа,

в ней учились и мои  многочисленные родственники. Хочу рассказать о моей семейной династии учащихся нашей школы.

Димов Эдуард Васильевич
Родился в 1934 году в с.Оймур. В

1941 году пошёл в 1 класс в Оймурскую школу. Закончил школу в 1947году. Начинал свою трудовую деятельность в тяжелые после военные годы. Работал в совхозе. В 1956 году поступил учиться в Татауровское училище на механизатора широкого профиля. За свой долголетний труд награждён медалью «Ветеран труда»

школу:
Бачинская(Димова)Тамара Эдуардовна.
Родилась в 1960году в с.Оймур.В 1967 году пошла

в 1 класс Оймурской средней школы. После окончания школы, в 1977 году поступила учиться в «ВСТИ» по окончании его получила диплом инженера-строителя. В 2006 году она снова поступила в «ВСГТУ» и получила диплом юриста. За свой труд награждена почётной грамотой Народного Хурала.
Димова Светлана Эдуардовна.
Родилась в 1962 году в с.Оймур. В школу пошла в 1969 году. Школу окончила в 1979 году. Тимуровская работа до сих пор помнится тете: они с ребятами помогали престарелым - убирали снег, мыли пол, кололи дрова, покупали продукты. А ещё тетя рассказывала, что раньше была традиция – собирать металлолом и макулатуру. Очень весело было ходить по селу и собирать железо, потом тащить его в пункт сдачи. И никто никого не заставлял делать добрые дела и совершать хорошие поступки, это было нормой. Я даже немного завидую тому поколению. Мне нравится слушать тетины рассказы о школе и очень хочется хоть на один денёк заглянуть в то интересное время. В 1980 поступила учиться в «ВСТИ». В 1985 году по окончании института получила диплом инженера-механика. Работала по направлению в Красноярске инженером-конструктором. В 2008 году поступила учиться в «Новосибирский университет экономики и права» и получила диплом юриста. За свой труд награждена почётной грамотой правительства Республики Бурятия.

1969 году в с.Оймур. В 1976 году пошёл в

1 класс Оймурской средней школы. Закончил школу в 1986 году. Первой учительницей у папы была Варвара Тимофеевна Карнышева, а выпускала Наталья Васильевна Темникова. Папа учился на отлично и хорошо. Как, наверное, каждый мальчик, папа очень любил уроки физкультуры, стремился развивать силу, выносливость и ловкость. Папа был активным мальчиком, он очень хорошо пел, и ни одно школьное мероприятие не обходилось без его выступлений. Самые яркие впечатления оставило у него участие класса в военно-спортивной игре «Зарница». После окончания школы папа закончил Кабанскую автошколу «ДОСААФ» по специальности водитель категории «С». Затем служба в армии. Вернулся в родное село. Работал на «Оймурской мебельной фабрике», в совхозе «Оймурский», в «Кабанском рыбозаводе».

школе:
Димова Лилиана Васильевна моя сестра
Родилась в 1991 году

в с.Оймур. В 1997 году пошла в 1 класс Оймурской средней школы. Закончила школу в 2007 году. Лиля училась как и папа на хорошо и отлично. Активно участвовала в различных мероприятиях проводимых в школе, на селе и в районе. Самые яркие впечатления – это коллективные дела, особенно подготовка к новогодним праздникам, Лиля играла роль Снегурочки. После окончания поступила учиться в «Политехнический техникум» на технолога общественного питания. Окончила в 2011 году с красным дипломом. Работает продавцом в магазине. У Лили и подрастают двое детей, может быть, и их судьба тоже будет связана с Оймурской школой.
 
 

в п.Лиственичное Прибайкальского р-на. В 1 класс пошёл в

Оймуре в 2003 году. Закончил 9 классов и поступил учиться в «Байкальский колледж туризм и сервис» по специальности «Машинист дорожных и строительных машин». Окончил училище в 2015 год. Затем был призван в армию России. По профессии не работает, служит по контракту в армии. Школьные годы – это незабываемое время. Когда есть возможность, Петя приходит в школу повидаться с учителями, вспомнить о недавнем прошлом.

году в с. Оймур. В 2006 году пошёл в

1 класс Оймурской средней школы. Окончил школу в 2017 году. Он недавно окончили её, и в памяти ещё свежи впечатления о ежегодных походах, об участии в военно –спортивных соревнованиях в школе и в районе. После школы Саша поступил в автошколу «ДОСААФ» в г.Улан-Удэ по специальности водитель категории «С» и автокрановщик.

сделать свою школьную жизнь яркой и незабываемой. Я горжусь,

что расту в такой богатой школьными традициями семье. Я пока точно не определилась, кем я буду, в чём найду своё призвание. Но одно знаю точно: связь с моей родной школой не потеряю.
Это всего лишь первая ступень в изучении моей семьи. Работа носит обобщающий характер. Поэтому в дальнейшем я продолжу исследование. Надеюсь на помощь своих родителей и других родственников.

запомнятся на всю жизнь. И сейчас, спустя много лет

после окончания школы, родственники нам охотно рассказывают о дружбе, взаимопомощи, уважении к старшим, учителям в то время.
Мы провели эту исследовательскую работу потому, что:
-нам было интересно узнать наши школьные династии;
- очень хотелось узнать роль школьных лет в семье, традиции школы в прошлые года.
Процесс работы над проектом был очень интересен