Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психолого-педагогические основы семейного воспитания

Содержание

План 1. Циклы (этапы) развития семьи. Функции членов семьи функции2. Механизмы воспитания в семье 3. Принципы воспитания 4. Типы семейных взаимоотношений в семье
Тема 3. Психолого-педагогические основы семейного воспитания План 1. Циклы (этапы) развития семьи. Функции членов семьи функции2. Механизмы воспитания Литература1) Гаранина, Е. Ю. Семьеведение [Текст]: учебное пособие / Е. Ю. Гаранина, Функции семьи Функция продолжения рода (репродуктивная) - это биологическое воспроизводство и сохранение Функции семьи Воспитательная функция - важнейшая функция семья, заключающаяся в духовном воспроизводстве Функции семьи Хозяйственная функция обеспечивает многообразные хозяйственные потребности семьи ( покупка продуктов Функции семьи Функция организации досуга имеет своей целью восстановление и поддержание здоровья, Функции семьи Функция психологического комфорта (чувство защищенности очень важно для нормального развития 1.Циклы (фазы) семьи1 фаза- формирование семьи;2 фаза- семья, ждущая ребенка, семья с младенцем; Циклы (фазы) семьи3фаза - Семья с ребенком дошкольником Циклы (фаза) семьи4 фаза - Семья школьника Циклы (фаза) семьи5 фаза – семья ребенка старшего школьного возраста Циклы (фазы) семьи 6 фаза –семья с повзрослевшим ребенком Циклы ( фазы) семьи7 фаза - Семья среднего возраста («пустое гнездо»); Циклы ( фазы) семьи8 фаза –«постаревшая семья» Функции на этапе создания семьи Осознание партнерских взаимоотношений; создание сексуальных отношений, удовлетворяющих Функции в семье, ждущей ребенка, в семье с младенцем  Привыкание к Функции в семье с ребенком-дошкольником Функции в семье с ребенком школьником Семья с ребенком старшего школьного возраста Семья со взрослым ребенком, входящим в мир Функции в семье среднего возраста «пустое гнездо» Функции в «постаревшей» семье 2. МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯ Подкрепление предполагает, что у детей будет формироваться тип поведения, МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯПонимание направлено на содействие формированию самосознания ребенка и его личности в 3. Принципы воспитания Принцип целенаправленности Воспитание как педагогическое явление характеризуется наличием социально-культурного Принципы воспитания Принцип научности (о закономерностях развития ребенка, о возрастных и индивидуальных Принципы воспитания Принцип планомерности, последовательности, непрерывности. Согласно этому принципу, воспитание должно развертываться Принципы воспитания Принцип комплексности и систематичности. Суть принципа в том, что в 4. Типы семейных взаимоотношений  ( по А.В. Петровскому )диктат, опека, мирное Диктат, опека Диктат характеризуется тем, что во главу угла ставятся требования, правила, Мирное существование на основе невмешательства достаточно распространенная тактика в современных семьях, где Сотрудничество Сотрудничество ( партнерство) характеризуется балансом любви, уважения и требовательности к ребенку РефлексияПри изучении данной темы я узнал………Я понял(а)………….. Я научился……….. Я хотел бы узнать …………
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 План
1. Циклы (этапы) развития семьи. Функции

План 1. Циклы (этапы) развития семьи. Функции членов семьи функции2. Механизмы

членов семьи функции
2. Механизмы воспитания в семье
3. Принципы

воспитания
4. Типы семейных взаимоотношений в семье

Слайд 4 Литература
1) Гаранина, Е. Ю. Семьеведение [Текст]: учебное пособие

Литература1) Гаранина, Е. Ю. Семьеведение [Текст]: учебное пособие / Е. Ю.

/ Е. Ю. Гаранина, Н. А. Коноплева, С. Ф.

Карабанова. – М.: Издательство «ФЛИНТА», 2013. – 384 с. – Режим доступа: http://e.lanbook.com/search/result.php (Гриф МО)
2) Куликова Т.А Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учебник для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. 3-е изд переизд и дополн. - М.: Издательский центр «Академия», 2013 . - 232 с.


Слайд 5 Функции семьи
Функция продолжения рода (репродуктивная) - это

Функции семьи Функция продолжения рода (репродуктивная) - это биологическое воспроизводство и

биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение человеческого рода;



Слайд 6 Функции семьи
Воспитательная функция - важнейшая функция семья,

Функции семьи Воспитательная функция - важнейшая функция семья, заключающаяся в духовном

заключающаяся в духовном воспроизводстве населения. Выделяют три аспекта воспитательной

функции семьи (И.В.Гребенников).
Воспитание ребенка, формирование его личности, развитие способностей;
Систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни;
Постоянное влияние детей на родителей (других членов семьи), побуждающее их к самовоспитанию.

Слайд 7 Функции семьи
Хозяйственная функция обеспечивает многообразные хозяйственные потребности

Функции семьи Хозяйственная функция обеспечивает многообразные хозяйственные потребности семьи ( покупка

семьи ( покупка продуктов и приготовление пищи; уход за

детьми, больными и престарелыми членами семьи; уборка и ремонт жилища и т.п.)

Слайд 8 Функции семьи
Функция организации досуга имеет своей целью

Функции семьи Функция организации досуга имеет своей целью восстановление и поддержание

восстановление и поддержание здоровья, удовлетворение различных духовных потребностей В

русском языке слово «досуг» появилось в XV в., произошло от глагола «досягать», буквально означало - время, когда можно что-то достичь.


Слайд 9 Функции семьи
Функция психологического комфорта (чувство защищенности очень

Функции семьи Функция психологического комфорта (чувство защищенности очень важно для нормального

важно для нормального развития ребенка. Про дом часто говорят

«очаг», подчеркивая тем самым его назначение согревать сердца людей).

Слайд 10 1.Циклы (фазы) семьи
1 фаза- формирование семьи;
2 фаза- семья,

1.Циклы (фазы) семьи1 фаза- формирование семьи;2 фаза- семья, ждущая ребенка, семья с младенцем;

ждущая ребенка,
семья с младенцем;


Слайд 11 Циклы (фазы) семьи
3фаза - Семья с ребенком

Циклы (фазы) семьи3фаза - Семья с ребенком дошкольником

дошкольником


Слайд 12 Циклы (фаза) семьи
4 фаза - Семья школьника

Циклы (фаза) семьи4 фаза - Семья школьника

Слайд 13 Циклы (фаза) семьи
5 фаза – семья ребенка старшего

Циклы (фаза) семьи5 фаза – семья ребенка старшего школьного возраста

школьного возраста


Слайд 14 Циклы (фазы) семьи
6 фаза –семья с повзрослевшим

Циклы (фазы) семьи 6 фаза –семья с повзрослевшим ребенком

ребенком


Слайд 15 Циклы ( фазы) семьи
7 фаза - Семья среднего

Циклы ( фазы) семьи7 фаза - Семья среднего возраста («пустое гнездо»);

возраста («пустое гнездо»);


Слайд 16 Циклы ( фазы) семьи
8 фаза –«постаревшая
семья»

Циклы ( фазы) семьи8 фаза –«постаревшая семья»

Слайд 17 Функции на этапе создания семьи
Осознание партнерских взаимоотношений;

Функции на этапе создания семьи Осознание партнерских взаимоотношений; создание сексуальных отношений,


создание сексуальных отношений, удовлетворяющих обоих;
развитие взаимопонимания;
налаживание отношений


с родителями и другими
родственниками;
распределение времени
между домом и работой;
выработка порядка принятия
решений, удовлетворяющих
обе стороны;
беседы между супругами
о будущем ребенке

Слайд 18 Функции в семье, ждущей ребенка, в семье с

Функции в семье, ждущей ребенка, в семье с младенцем Привыкание к

младенцем
Привыкание к мысли о беременности и рождении

ребенка;
подготовка к материнству и отцовству, привыкание к роли отца и матери;
привыкание к новой жизни, связанной с появлением ребенка;
создание в семье атмосферы,
благоприятной и
для родителей и ребенка;
забота о потребностях ребенка;
распределение обязанностей
по дому и уходу за ребенком

Слайд 19 Функции в семье с ребенком-дошкольником

Функции в семье с ребенком-дошкольником

Слайд 20 Функции в семье с ребенком школьником

Функции в семье с ребенком школьником

Слайд 21 Семья с ребенком старшего школьного возраста

Семья с ребенком старшего школьного возраста

Слайд 22 Семья со взрослым ребенком, входящим в мир

Семья со взрослым ребенком, входящим в мир

Слайд 23 Функции в семье среднего возраста «пустое гнездо»

Функции в семье среднего возраста «пустое гнездо»

Слайд 24 Функции в «постаревшей» семье

Функции в «постаревшей» семье

Слайд 25 2. МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯ
Подкрепление предполагает, что у детей будет

2. МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯ Подкрепление предполагает, что у детей будет формироваться тип

формироваться тип поведения, который отвечает ценностным представлениям семьи о

том, что такое«хорошо» и что такое «плохо».
Идентификация означает, что ребенок, любя и уважая своих родителей, признавая их авторитет, подражает им, в большей или меньшей степени ориентируется на их пример поведения, отношений с окружающими, деятельности и т.д

Слайд 26 МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯ
Понимание направлено на содействие формированию самосознания ребенка

МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯПонимание направлено на содействие формированию самосознания ребенка и его личности

и его личности в целом. Сделать это лучше родителей

никто не сможет, поскольку они знают внутренний мир ребенка, чувствуют его настроение, быстро реагируют на его проблемы, создают условия для раскрытия его индивидуальности.


Слайд 27 3. Принципы воспитания
Принцип целенаправленности
Воспитание как педагогическое

3. Принципы воспитания Принцип целенаправленности Воспитание как педагогическое явление характеризуется наличием

явление характеризуется наличием социально-культурного ориентира, который представляет собой и

идеал воспитательной деятельности, и ее предполагаемый результат (непреходящие общечеловеческие ценности, изложенные в Декларации прав человека, Декларации прав ребенка, Конституции РФ).

Слайд 28 Принципы воспитания
Принцип научности (о закономерностях развития ребенка,

Принципы воспитания Принцип научности (о закономерностях развития ребенка, о возрастных и

о возрастных и индивидуальных особенностях детей, о построении воспитательного

процесса);
Принцип гуманизма, уважения к личности ребенка. Суть этого принципа заключается в том, что родители должны принимать ребенка как данность, таким, каков он есть со всеми особенностями, специфическими чертами, вкусами, привычками безотносительно к каким бы то ни было внешним эталонам, нормам, параметрам и оценкам) .

Слайд 29 Принципы воспитания
Принцип планомерности, последовательности, непрерывности. Согласно этому

Принципы воспитания Принцип планомерности, последовательности, непрерывности. Согласно этому принципу, воспитание должно

принципу, воспитание должно развертываться в соответствии с поставленной целью.

Предполагается постепенность педагогического воздействия на ребенка, причем последовательность и планомерность воспитания проявляются не только в содержании, но и в средствах, методах, приемах, отвечающих возрастным особенностям и индивидуальным возможностям детей.

Слайд 30 Принципы воспитания
Принцип комплексности и систематичности. Суть принципа

Принципы воспитания Принцип комплексности и систематичности. Суть принципа в том, что

в том, что в семье осуществляется многостороннее влияние на

личность через систему целей, содержания, средств и методов воспитания, при этом учитываются все факторы и стороны педагогического процесса.

Слайд 31 4. Типы семейных взаимоотношений ( по А.В. Петровскому

4. Типы семейных взаимоотношений ( по А.В. Петровскому )диктат, опека, мирное сосуществование на основе невмешательства; сотрудничество.

)
диктат,
опека, мирное сосуществование на основе невмешательства;
сотрудничество.


Слайд 32 Диктат, опека
Диктат характеризуется тем, что во главу

Диктат, опека Диктат характеризуется тем, что во главу угла ставятся требования,

угла ставятся требования, правила, которые родители «вводят» в жизнь

ребенка с помощью приказа, насилия, угроз и других жестких мер
Опека направлена на освобождение ребенка от трудностей, избавление от «лишних» требований.

Слайд 33 Мирное существование на основе невмешательства
достаточно распространенная

Мирное существование на основе невмешательства достаточно распространенная тактика в современных семьях,

тактика в современных семьях, где молодые, зачастую образованные родители

придерживаются принципа: дети должны расти самостоятельными, независимыми, раскованными, свободными. Отсюда - минимум требований, правил, норм поведения

Слайд 34 Сотрудничество
Сотрудничество ( партнерство) характеризуется балансом любви, уважения

Сотрудничество Сотрудничество ( партнерство) характеризуется балансом любви, уважения и требовательности к

и требовательности к ребенку (впрочем, и к другим членам

семьи). У ребенка нет страха перед выполнением и невыполнением норм, правил, требований, поскольку ему напомнят, подскажут, в случае необходимости - помогут. Но самое главное - ему внушают веру в собственные силы, возможности, другими словами, положительно стимулируют его компетентность.


Слайд 35 Рефлексия
При изучении данной темы я узнал………
Я понял(а)…………..
Я

РефлексияПри изучении данной темы я узнал………Я понял(а)………….. Я научился……….. Я хотел бы узнать …………

научился………..
Я хотел бы узнать …………


  • Имя файла: psihologo-pedagogicheskie-osnovy-semeynogo-vospitaniya.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0