FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Организация коррекционного процесса обеспечивается:- наличием логопедического кабинета, оснащенного необходимым оборудованием и наглядными пособиями.- своевременным обследованием детей;- рациональным составлением расписания занятий;- планированием индивидуальной работы с каждым ребенком;- наличием планов фронтальных занятий;- совместной работой логопеда с воспитателями групп, родителями, музыкальным руководителем, психологом. Схема
Государственная образовательная политика: повышения качества дошкольного образования, введение инноваций в структуру образовательной деятельности.Проблема: Недостаток управленческих механизмов, обеспечивающих поддержку творческих инициативПротиворечие: между потребностью в развитии инновационной деятельности и недостатком управленческих условий для реализации творческих инициативАктуальность Разработка управленческого проекта по созданию условий в
Цели: Уточнить правильную артикуляцию [р]. Заниматься автоматизацией [р] в предложениях и связной речи. Развивать фонематический анализ, синтез и представления. Работать над умением составлять предложения по картинке. Развивать мелкую моторику. Активизировать и расширять словарь детей по теме: «Профессии». Развивать общие речевые навыки, отрабатывать темп и
Когда мы произносим слово «сказка», перед нами возникает прекрасный сказочный мир, живущий таинственной сказочной жизнью, согласно необычным сказочным законам. Это мир «тридевятого царства, тридесятого государства», где добро побеждает зло, правда – ложь, свет – тьму. А.С. Пушкин писал: «Сказка – ложь,
Артикуляционная гимнастикаУлыбка" ("заборчик")Улыбнуться без напряжения, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. Удерживать 5-10 секунд. Зубы ровно мы смыкаемИ заборчик получаем.А сейчас раздвинем губы,Посчитаем наши зубы.«Вкусное варенье»Улыбнуться, открыть рот и языком в форме «чашечки» облизать верхнюю губу. Движения
Важный вклад в понимание функциональной организации структур мозга при осуществлении речевых процессов внесли нейропсихологические исследования А.Р. Лурия. Было показано, что при различных по локализации мозговых поражениях нарушается сложная структура речевой деятельности. Характер нарушений зависит от того, какая структура мозга повреждена. Так
Виды массажа, используемые в работе с детьми: 1. Традиционные виды: Классический (сегментарно-рефлекторный -массаж шейного отдела, воротниковой зоны, волосистой части головы, лица и языка);Аккупунктурный (точечный)2. Нетрадиционные виды:Массаж кистей рук и стоп;Аурикулярный (массаж ушных раковин);Массаж профессора Ауглина (сочетание массажа ушных раковин, лица и
ПРИКАЗ от 02.09.2019 г. № 114 Об использовании в работе методических рекомендаций «Об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях», утвержденных руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2019 № 01-230/13-01 ПЛЮСЫ сотовой связи Расширяет общение между людьми.Дает возможность
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!