Презентации по Педагогике

1 июня - Международный день защиты детей.Это один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года. Первый Международный день защиты детей был проведен в 1950 году. Дорогой

Как помочь ребенку выполнить домашнее задание? 1 шаг Удобное рабочее место. Оборудуйте для ученика удобное рабочее место, с учетом его роста. Следите, чтобы источник света находился по центру стола или чуть левее. Ребенку должно быть комфортно при выполнении домашнего задания.

Правила техники безопасности при работе с ножом.- крепко держать рукоятку ножа- использовать только хорошо заточенные ножи и инструменты ;- следить, чтобы руки и рукоятка ножа были сухими;- не оставлять нож в положении режущей кромкой вверх;- не оставлять нож вколотым в продукты

Приемы обследования состояния активного и пассивного словарного запаса: 1. Показ и называние картинок с изображением: ресницы зубы

1."В одном сказочном городе жили коро-тышки....В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Там даже улицы назывались именами цветов:улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков. А сам город назывался...?" 2. Ребята, помните, как называется эта

Назови звуки в слове по порядкукот Назови звуки в слове по порядкулиса

В целях комплексного исследования связной речи детей используется серия заданий, которая включает: составление предложений по отдельным ситуационным картинкам; составление предложения по трем картинкам, связанным тематически; пересказ текста; составление рассказа по картинке или серии сюжетных картинок; сочинение рассказа на основе личного опыта;

Бөтәһе лә беҙҙең ҡулда !corowina.ucoz.com Туған тел дәрестәрендә уҡыу күнекмәһен үҫтереүҙә ҡулланылған универсаль эш төрҙәре.corowina.ucoz.com

«Наша страна». Цель: Выявить знания детей о нашей Родине, ее столицеМатериал:.иллюстраций, фотографий Ход игры: воспитатель показывает иллюстрации и картины, залает вопросы. Дети отвечают «Малая Родина ». Цель: Выявить знания детей о своей Малой Родине, об истории нашего города, памятниках и

Тематическое поле. Дидактические игры Словесные игры Подвижные игры Беседы Сюжетные игры Составление рассказов Общение Чтение художественной литературы Художественно – эстетическая деятельность Продуктивная деятельность Проблема: поверхностные знания использования развивающих

Описание приема Прием «Верные и неверные утверждения» используется на стадии вызова с целью мотивации предстоящей деятельности и подготовки учащихся к выполнению последующей работы. В начале урока учитель зачитывает утверждения, которые нужно оценить как верные или неверные и обосновать

Вновь ликующий звон Над проснувшимся городом стелется, И, волнуя, тревожит, Как детская сказка, сердца. Памятник единения мордовского и русского народов

Была белая, да седая,Пришла зеленая, молодая. Зазвенели ручьи,Прилетели грачиВ дом свой-улей-пчелаПервый мед принесла,Кто скажет, кто знаетКогда это бывает?

Роль фонематических процессовЗвукопроизношениеСловарный запасГрамматический строй речиСвязная речьПисьменная речьФонематические процессыШкольная успеваемость И Г Р АУстойчивый интерес к занятиюРазвитие ВПФРазвитие ориентировки во времени пространствеВключение полимодального восприятияФормирование различных видов самоконтроляУмение работать в командеРазвитие личностных качеств

Жизнь русских людей в далеком прошлом состояла из трудовых будней и праздников. В будни пахали, сеяли, жали, работали в мастерских, воспитывали детей, вели домашнее хозяйство. Но наступало и время праздников- это было время отдыха, веселья, радости, когда люди чувствовали, что все

Любой гражданин Российской Федерации имеет гарантированное право и равные возможности образования (ст. 43 Конституции Российской Федерации), в том числе и специального образования. Условия их осуществления определяются образовательным стандартом. Стандарт специального образования применительно к каждой категории лиц с особыми

Что такое дополнительное образование в детском саду? Какие у него задачи, проблемы и перспективы? Для чего в детскому саду дополнительное образование? Во-первых, для включения ребенка в новую деятельность в новых условиях, что не менее важно, в

«Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает мозг»(английская народная поговорка)«От курения тупеешь, оно несовместимо с творческой работой»И.Гете.«Табак … неизбежно ослабляет энергию»Оноре де Бальзак. Выяснить воздействие курения на организмчеловека, вызываемые им болезни ивозможные последствия.ЦЕЛЬ: