FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Жоспары:Педагогикалық қолдау ұғымына жалпы түсінікПедагогикалық қолдаудың мәніПедагогикалық қолдаудың көрініс формаларыПедагогикалық қолдаудың мазмұныПедагогикалық қолдау технологиясына,әдістері,құралдары мен оның нәтижелігіне сипаттама Педагогикалық қолдау оқушымен бірлесіп оның қызығушылықтарын, мақсаттарын, мүмкіндіктерін және оған адамгершілік қасиетті сақтауға, өзін - өзі ұйымдастыруда позитивті нәтиже қол жеткізуге кедергі жасайтын
вчитель початкових класів ЗОШ І – ІІІ ст. №1 м.Кам′янки-БузькоїБеркита Марія МиколаївнаПедагогічний стаж складає 26 років.Кваліфікаційна категорія: “Спеціаліст вищої категорії”Педагогічне звання: старший вчитель Проблема, над якою працюю:Індивідуалізація пізнавальної діяльності молодших школярів.
План1.Понятие профилактика в социально-педагогической деятельности.2. Цель, задачи и направленность социально- педагогической профилактики.3.Формы социальной профилактики.4.Этапы социально-педагогической профилактики.5.Место применения.6.Формы организации социально-педагогической профилактики.7. Эффективность профилактической работы . Проблемные вопросы:1.Какие формы профилактической работы лучше использовать социальному педагогу в работе?2.Возможно ли использовать одну из форм профилактической
Цель исследования. Создать представление об овсе как элементе биологической системы живой природы.Гипотеза . Выращенный овес может служить декоративным элементом интерьера в доме?Задачи.1.Найти информацию об овсе2.Посадить и вырастить овес дома.3.Найти ему применение. Часть 1Общая информация.Все объекты живой природы обладают важными качествами: они
Цель логопедического сопровождения дошкольников с системным недоразвитием речи тяжелой степени: расширение представлений об окружающем мире, формирование произносительных навыков и коммуникативных умений, способствующих социальной адаптации. Обзор методики Башинской Т.В., Пятницы Т.В. или « С чего начинается чудо?»Данные авторы
Муниципальное автономное учреждение «Детский загородный оздоровительный лагерь «Заря» Асбестовский городской округ 2016 Материально – техническая базаТерритория лагеря насчитывает 14 га, освещается в темное время суток.Территория, помещения, здания и сооружения детского лагеря соответствуют санитарным правилам и нормам, и другим
Актуальность темы исследования Гражданско-патриотическое становление молодежи является одной из самых важных задач государственной политики. Гражданская позиция молодого поколения во многом влияет на будущее страны. Проблема!Противоречие! «У нас нет никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма». В.В. Путин
Содержание:1.Цель и задача школы2.Дифференцированный подход3.Задача учителя4.Содержание дифференцированного подхода5.Психологические особенности учащихся6.Уровень работоспособности7.Уровень обучаемости8.Как это сделать на практике? Цель и задача школы-раскрыть индивидуальность ребенка, помочь ей проявиться и обрести устойчивость
Лекция – (в переводе с латинского «чтение») вид прямой коммуникации между лектором и студентом. Лекция – логически стройное систематизированное изложение учебного материала в последовательной, ясной, доступной форме. В лекции делается акцент на реализацию главных идей и направлений в изучении дисциплины, дается
Характеристика проекта Характеристика проекта: Практико-ориентированныйГрупповойОбучающиеся 1 класса Краткосрочный (2 недели) Средняя общеобразовательная школа № 8 г. Бакала была открыта в 1950 году. Здание четырехэтажное, имеется столовая, актовый зал, спортивный зал, библиотека, кабинет информатики, тренажерный зал. По всей школе установлены новейшие противопожарная
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИЭкономист – специалист по планированию и анализу состояния хозяйственной деятельности предприятий, организаций, учреждений и т.д. Словом «oiconomia» древние греки обозначали управление хозяйством. Буквально слово «экономика» обозначает бережливость, хозяйственность. Экономика сегодня – это не только правила бережливости. Главная ее задача
Экскурсияның негізгі белгілерінің бірі – білікті экскурсаводттың болуы. Ол экскурсанттардың бос уақытын ұйымдастыру тәрбиелеу және танымдық оқыту үрдісіндегі ең белсенді тарап болып табылады. Оның басшылығымен топтың тарихжәне мәдениет ескерткіштерімен табиғат және тағы басқа экскурсия нысандарымен танысу жүзеге асырылады. ХІХ ғ. 60
Години, передбачені для фізкультурних занять (плавання), не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження на дітей. Навчальне навантаження: тривалість проведення занять - спеціально організованих форм освітнього процесу, що відповідають віковим можливостям вихованців згідно із санітарним законодавством.**Максимально допустиме навчальне навантаження визначають
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!