Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конфликты между родителями и детьми в семье

Содержание

Психологические причины1. Тип внутрисемейных отношенийГармоничный типДисгармоничный тип
Конфликты между родителями и детьми в семье Психологические причины1. Тип внутрисемейных отношенийГармоничный типДисгармоничный тип 2. Деструктивность семейного воспитанияразногласия членов семьи по вопросам воспитания Опека и запреты во многих сферах жизни детей («Я жизнь прожил, мне лучше знать…) Повышенные требования к детям, частое применение угроз, осуждений 3. Возрастные кризисы ребенкакризис 1 года (переход от младенчества к раннему детству);кризис 4. Личностные особенности родителейконсервативный способ мышления;авторитарность;приверженность вредным привычкам;приверженность устаревшим правилам поведения Реакция (стратегия) ребенка на конфликтреакция оппозиции (демонстративные действия негативного характера);реакция отказа (неподчинение Неконструктивное разрешение конфликта«Выигрывает только родитель»«Выигрывает только ребенок» «Выигрывает только родитель»Необходимо «победить» ребенка, сломать его сопротивление, чтоб потом «не сел «Выигрывает только ребенок»«Мир любой ценой», жертва собой ради блага ребенка Конструктивный способ – «выигрывают обе стороны»: и родители, и ребенок Алгоритм действийпрояснение конфликтной ситуации;сбор предложений;оценка предложений и выбор наиболее приемлемого;детализация решения;выполнение решения, проверка Родители!Помните, что вы тоже люди. Дайте себе отдохнуть. Не требуйте от себя
Слайды презентации

Слайд 2 Психологические причины
1. Тип внутрисемейных отношений
Гармоничный тип
Дисгармоничный тип

Психологические причины1. Тип внутрисемейных отношенийГармоничный типДисгармоничный тип

Слайд 3 2. Деструктивность семейного воспитания
разногласия членов семьи по вопросам

2. Деструктивность семейного воспитанияразногласия членов семьи по вопросам воспитания

воспитания

Слайд 4 Опека и запреты во многих сферах жизни детей

Опека и запреты во многих сферах жизни детей («Я жизнь прожил, мне лучше знать…)

(«Я жизнь прожил, мне лучше знать…)

Слайд 5 Повышенные требования к детям, частое применение угроз, осуждений

Повышенные требования к детям, частое применение угроз, осуждений

Слайд 6 3. Возрастные кризисы ребенка
кризис 1 года (переход от

3. Возрастные кризисы ребенкакризис 1 года (переход от младенчества к раннему

младенчества к раннему детству);
кризис 3 лет (переход от раннего

детства к дошкольному возрасту);
кризис 7 лет (переход от дошкольного к младшему школьному возрасту);
кризис 12-14 лет (переход от младшего школьного к подростковому возрасту, начало полового созревания);
подростковый кризис 15-17 лет.

Слайд 7 4. Личностные особенности родителей
консервативный способ мышления;
авторитарность;
приверженность вредным привычкам;
приверженность

4. Личностные особенности родителейконсервативный способ мышления;авторитарность;приверженность вредным привычкам;приверженность устаревшим правилам поведения

устаревшим правилам поведения

Слайд 8 Реакция (стратегия) ребенка на конфликт
реакция оппозиции (демонстративные действия

Реакция (стратегия) ребенка на конфликтреакция оппозиции (демонстративные действия негативного характера);реакция отказа

негативного характера);
реакция отказа (неподчинение требованиям родителей);
реакция изоляции (стремление избежать

нежелательных контактов с родителями, сокрытие информации и действий).


Слайд 9 Неконструктивное разрешение конфликта
«Выигрывает только родитель»
«Выигрывает только ребенок»

Неконструктивное разрешение конфликта«Выигрывает только родитель»«Выигрывает только ребенок»

Слайд 10 «Выигрывает только родитель»
Необходимо «победить» ребенка, сломать его сопротивление,

«Выигрывает только родитель»Необходимо «победить» ребенка, сломать его сопротивление, чтоб потом «не

чтоб потом «не сел на шею», не стал делать

то, что хочет

Слайд 11 «Выигрывает только ребенок»
«Мир любой ценой», жертва собой ради

«Выигрывает только ребенок»«Мир любой ценой», жертва собой ради блага ребенка

блага ребенка

Слайд 12 Конструктивный способ – «выигрывают обе стороны»: и родители,

Конструктивный способ – «выигрывают обе стороны»: и родители, и ребенок

и ребенок

Слайд 13 Алгоритм действий
прояснение конфликтной ситуации;
сбор предложений;
оценка предложений и выбор

Алгоритм действийпрояснение конфликтной ситуации;сбор предложений;оценка предложений и выбор наиболее приемлемого;детализация решения;выполнение решения, проверка

наиболее приемлемого;
детализация решения;
выполнение решения, проверка

  • Имя файла: konflikty-mezhdu-roditelyami-i-detmi-v-seme.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Скульптура барокко
Следующая - Сказки звездного неба

Похожие презентации

Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи 155
Психологические закономерности объяснения неэтичных поступков Психологические закономерности объяснения неэтичных поступков 113
Стадии развития личности по Эрику Эриксону Стадии развития личности по Эрику Эриксону 182
Как живешь, романтик? Анализ современного стиля жизни Как живешь, романтик? Анализ современного стиля жизни 128
Адаптация первоклассников Адаптация первоклассников 134
Теория мотивации А.Маслоу Теория мотивации А.Маслоу 157
Профориентация. Тест Дж. Холланда Профориентация. Тест Дж. Холланда 195
Виды нарушений эмоционально-личностной сферы и поведения у детей Виды нарушений эмоционально-личностной сферы и поведения у детей 162
Возможен ли брак по любви? Возможен ли брак по любви? 141
Ішкі тыныштық-тұлғаның үйлесімді дамуының нәтижесі Ішкі тыныштық-тұлғаның үйлесімді дамуының нәтижесі 155
Психологические особенности адаптации первоклассников Психологические особенности адаптации первоклассников 111
Социальные группы в организации и управление групповым поведением Социальные группы в организации и управление групповым поведением 144
Психологія характеру Психологія характеру 121
Непоседливый ребенок Непоседливый ребенок 162
Каптерев Петр Федорович Каптерев Петр Федорович 150
Характеристика волевых действий. Структура волевого действия Характеристика волевых действий. Структура волевого действия 158
Насильство над дитиною Насильство над дитиною 127
Альтернатива. Мозговая атака. Метод выдвижения предложений. Групповой анализ ситуации Альтернатива. Мозговая атака. Метод выдвижения предложений. Групповой анализ ситуации 121
Зейін дегеніміз адам санасының қоршаған ортадағы белгілі заттармен құбылыстарға белсенді бағытталуын айтамыз Зейін дегеніміз адам санасының қоршаған ортадағы белгілі заттармен құбылыстарға белсенді бағытталуын айтамыз 121
Методика мозгового штурма Методика мозгового штурма 166
Воздействие рекламы на сознание ребенка Воздействие рекламы на сознание ребенка 127
Типология трудностей первого года обучения. Диагностика математической деятельности первоклассника. (Занятие 3) Типология трудностей первого года обучения. Диагностика математической деятельности первоклассника. (Занятие 3) 171
Барьеры в процессе профессионального общения Барьеры в процессе профессионального общения 342
Классификация деловых культур по Ричарду Льюису Классификация деловых культур по Ричарду Льюису 232
Методы вербального воздействия на аудиторию Методы вербального воздействия на аудиторию 163
Тенденции разработки проблемы мотивации учебной деятельности Тенденции разработки проблемы мотивации учебной деятельности 125
Тест Несуществующее животное Тест Несуществующее животное 145
Психодиагностика как наука Психодиагностика как наука 144
Закономерности психического развития детей дошкольного возраста Закономерности психического развития детей дошкольного возраста 124
Кризис 7-х лет Кризис 7-х лет 144