Презентации по Психологии

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «индивидуальность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения с информацией об индивидуальности человека.Приведите три примера проявления человека как личности.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «личность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения с информацией о

планПропаганда й контрпропаганда: визначення Пропаганда:“війна ціннісних інтерпретацій”Різновиди пропаганди й контрпропаганди в XX століттіТипові прийоми пропаганди й контрпропаганди Семінарське заняття Пропаганда й контрпропаганда Пропагандистські війниПропаганда й контрпропаганда в XX століттіТипові прийоми пропаганди й контрпропаганди у сучасних пропагандистських війнах в Україні

ТЕМА 8. ВИДЫ И ПРОЦЕДУРЫ НАБЛЮДЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ 1. ВИДЫ НАБЛЮДЕНИЯ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА НАБЛЮДЕНИЕ – ЭТО ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ И ПЛАНОМЕРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ЯВЛЕНИЙ, РЕЗУЛЬТАТЫ КОТОРОГО ФИКСИРУЮТСЯ НАБЛЮДАТЕЛЕМ ЖИТЕЙСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕНАУЧНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ:1. ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ2. СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ3. ПЛАНОМЕРНОЕ4. ПРЕДНАМЕРЕННОЕ5. АКТИВНОЕ6. АНАЛИТИЧЕСКОЕ7.

Аффективті бұзылыстараффективті көңіл-күй бұзылысы көңіл-күйдің тұрақты өзгерісі, түріндегі психопатологиялық жағдай, көбінесе оның төмендеумен немесе көтерілумен және апатико-абулиялық синдроммен көрінеді. «Аффективті бұзылыстардың жіктелуі МКБ -10 (F3)» 1.Маниакальды эпизод (F30)Гипомания (F30.0)Психикалық симптомдарсыз мания (F30.1)Психикалық симптомдармен жүретін мания (F30.2)Биполярлы аффективті бұзылыстар (F31)2.Депрессивтік эпизод (F32)Жеңіл

Воображение – это психический процесс, который заключается в создании новых образов на основе данных прошлого опыта. Воображение относится к высшим познавательным процессам, возникло в процессе трудовой деятельности и характерно только для человека.Задача воображения – преобразовывать прошлое в новое. ФУНКЦИИ ВООБРАЖЕНИЯПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ:Осуществление поисковой

О чем это? Этот короткий вечерний отрезок времени я потрачу на то, чтобы донести до небольшой горстки толковых людей принципы работы над собой. Остальные послушают, и ничего менять не будут – и так пройдет вся ваша жизнь. Те, кто начнут и

1. Современное состояние обучения и воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Дети с психофизическим и психическим инфантилизмом:дети с нарушенным темпом физического и умственного развития.дети с функциональными расстройствами психической деятельности (цереброастенические состояния), которые чаще всего являются следствием мозговых травм.

Логопедическая служба ГОУ ЦО «Школы здоровья» № 2005 стремиться к повышению качества своей работы, оптимизации учебного процесса, созданию уютной и свободной атмосферы для наилучшего результата коррекционного процесса! Поэтому на логопедических занятиях применяются элементы песочной терапии. Песок – загадочный материал. Он обладает

В 1963 г. первый президент Ассоциации гуманистической психологии, Джеймс Бьюдженталь, выдвинул пять основополагающих положений данного направления психологии: Человек как целостное существо превосходит сумму своих составляющих (иначе говоря, человек не может быть объяснен в результате научного изучения его частичных функций).Человеческое бытие развертывается в

ВОПРОСЫ:Особенности начального периода школьной жизни ребенкаПсихологические новообразования в младшем школьном возрастеРазвитие личности младших школьников Границы возраста 6(7) – 10 (11)

ПланХарактеристика понятия «методология».Методологические подходы к психолого-педагогическому исследованию.Методы психолог-педагогического исследования. 1. Характеристика понятия «методология»Позиция В.И. Загвязинского:Методология науки – учение об исходных положениях, принципах, способах познания, объяснительных схемах преобразования действительности.Методология педагогики – это учение о педагогическом знании, о процессе его добывания, способах объяснения

ПРЕДМЕТ КОНФЛИКТОЛОГИИ Конфликтология – наука о конфликтах Предмет конфликтологии – это система знаний о закономерностях возникновения и развития конфликтов, а так же о принципах и технологиях управления ими. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ КОНФЛИКТОЛОГИИ Процесс накопления конфликтологического знания начался в VI веке до н.э.

Взаимоотношения внутри детских группУже Л. Н. Толстой из опыта педагогической работы в яснополянской школе вынес убеждение о существовании особого явления, которое он обозначил как «дух школы». Позднее к анализу «духовного единения», «корпоративного духа», «общественности», «товарищества» и, как мы бы теперь

План лекции:1. Контакт как условие общения.2. Способы и приемы установления межличностного контакта. Активное и пассивное эмпатийное понимание партнера. Тема 3.2. Установление контакта и и развитие отношений 1. Контакт как

ЗАЧЕМ СТОМАТОЛОГУ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА? Казалось бы, роль психологии в стоматологии общепризнанная, тем не менее – нередко спрашивают: «А так уж это актуально?». Ниже обобщаются вопросы, касающиеся работы и обучения психологии стоматолога. Ответы на них даны в форме диалога с воображаемым

ПЛАН работы на 2015-2016уч.г.Нормативно-правовая документация педагога-психолога ДОУ (сентябрь)Мониторинг готовности к школьному обучению детей 6-7 лет (октябрь)Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в ДОУ (ноябрь)Новое в аттестации педагогических работников ДОУ (декабрь)Рекомендации по написанию рабочей программы педагога-психолога (октябрь-январь)Заполнение отчётной документации (февраль) Работа психолога ДОУОтношение

Ограниченные Возможности ЗдоровьяК данной категории относятся лица, которые имеют дефекты в развитии как в физическом, так и в психологическом. Фраза «дети с ОВЗ» означает некоторые отклонения в формировании ребенка при необходимости создания специальных условий для жизни  Психическое развитие - процесс накопления количественных

Тематика курса Тема 1.Становление и сущность системных методов а) системного подхода (СП). б) деятельностного подхода (ДП).Тема 2.Место СП и ДП в структуре научного знания.Тема 3. Применение системных методов в психологии.Тема 4. Применение системных методов в педагогике и образовательной практике Список

ДружбаЦель урока: определение понятия «дружбы»,присвоение его нравственной ценности и раскрытие значения в жизни каждого человека.Основные понятия: дружба, друг, единомыслие, любовь, верность. Задачи: показать ценность и необходимость дружбы, важность друзей в семейной и общественной жизни человека; развивать умение анализировать поступки и соотносить

План1. Общая характеристика песочной терапии2. Принципы песочной терапии.3. Символизм пространственного расположения предметов в песочнице.4. Стиль ситуативной коммуникации групповой песочной картины Основная литература:Грабенко Т. Волшебная страна внутри нас. - СПб., 2000.Дикманн Х. Юнгианский анализ волшебных сказок. Сказание и иносказание/ Перевод