Презентации по Психологии

сталин иосиф виссарионвоич 1879-1953 Российский революционер, советский политический, государственный, военный и партийный деятель. Деятель международного коммунистического и рабочего движения, теоретик.На Сталинскую эпоху приходится ряд важнейших событий в истории СССР и мировой истории: ускоренная индустриализация СССР, создание крупного механизированного сельского хозяйства СССР, основной вклад народов СССР в разгром

Питання для самостійного опрацюванняАналіз однорідності дисперсій за Кохреном.Критерій Бартлета.Критерій знаків.Критерій Зігеля-Тьюкі.Критерій Кракскела-Уоліса.Коефіцієнт кореляції Кендала.Конкордація Кендала.Перевірка рівності декількох середніх та фактору впливу на змінні методом дисперсійного аналізу.Таблиці спряження. Параметричні критерії перевірки гіпотез про середні і дисперсіїПараметричними називаються такі методи дослідження, у яких

Новые значимые социальные связи:С учителемС коллективом классаЧлены семьиНовые обязанностиУдовольствие, радость от похвалы, переживание, огорчение, недовольство собой. Смена эмоций и чувств;Развитие интеллектуальных чувств;Познавательный интерес, как ведущий мотив;Любознательность детей;Возникает чувство восхищения при новых открытиях.

Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц Пирамида МаслоуСамо-выражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребности

Понятие и формы агрессииАгрессивное поведение – это взаимодействие, в ходе которого одним человеком (агрессором) умышленно наносится вред другому (жертве).Агрессор – тот, кто умышленно наносит вред другому: насмехается, дерется, портит вещи.Жертва – человек, которому умышленно наносит вред агрессору.Зрители – группа учеников, свидетелей

Содержание:Типы агрессии у детейДиагностические критерии агрессивности для детей младшего школьного возрастаДиагностические критерии агрессивности для детей среднего школьного возраста и подростковПравила экстренного вмешательства при агрессивных проявленияхРекомендации для педагогов в работе с агрессивными детьми Самое страшное из грозящих нам катастроф – уничтожение

Внимание! Что должно насторожить Вас в поведении Вашего ребенка Ребенок прямо или косвенно говорит о нежелании продолжать жизнь. Разговоры о нежелании жить – попытка привлечь ваше внимание к себе и своим проблемам

Период раннего детства – это период с 1 до 3 лет.Социальная ситуация развития: К 1 году ребенок становится независимым от матери, разрушается ситуация “Мы”, в раннем возрасте наступает психологическое отделение ребенка от матери.Ведущий вид деятельности: предметно - манипулятивная деятельность.Личностные новообразования: У

Цель:Определить уровень психологического здоровья учащихся МОУ - Средней школы № 1г.Мценска Здоровье:Хорошее самочувствие;Психологическое и социальное благополучие: хорошее настроение радостное общение с людьми

СНАЧАЛА РАЗМИНКА… 4 скрепкиЗа 5 минут набросать максимальное количество композиций и названий к ним.Вас ничто не ограничивает кроме того, что это всего лишь 4 скрепки. Случайные связи2 колонки: «Признак», «Объект»Соедините в произвольном порядке.Нарисуйте это!10 вопросов (отдельно лежит)Задайте их своему проекту!УлучшайзерВокруг столько

КОНФЛИКТКонфликт (от лат. conflictus – столкновение) определяется тем, что сознательное поведение одной из сторон (личности, группы или организации в целом) вызывает расстройство интересов другой стороны, которое порождает ответное противодействие.Более полное определение – противоречие, возникающее между людьми, коллективами в процессе их совместной

Понятие «конфликт». Структура конфликта.В основе любого конфликта лежит ситуация, включающая: противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу; противоположные цели или средства их достижений в данных условиях;несовпадение интересов, желаний, увлечений оппонентов.КОНФЛИКТ - (от лат. “conflictus”- столкновение) - столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций,

Чтобы адаптация к школе прошла безболезненно, следует учесть следующие факторы:Индивидуальные особенности ребенкаХарактер его взаимоотношений с окружающимиТип учебного заведения, а значит и уровень сложности образовательной программыСтепень подготовленности ребенка к школьной жизни! Готовность к школе – это не отдельные знания и умения, а

В узком смысле Психотерапия — лечение человека (пациента) с помощью психологических средств воздействия. Индивидуальная психотерапия - одна из основных форм психотерапевтической работы. Индивидуальная психотерапия — организационная форма, в которой психотерапевтический процесс протекает в диаде "психотерапевт — клиент".

Три сферы развития человекаБиологическое (биосоциальное) развитие.Включает в себя рост и изменения человеческого тела и факторы наследственности, окружающей среды и здоровья, влияющие на эти изменения и рост. Развитие моторных навыков (от способности удержать игрушку до вождения автомобиля) также входят в эту сферу.Когнитивное

Всякое насилие – это свидетельство не силы, а бессилия.

Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого.Абрахам Брилл Миф 1. Девятилетних детей, третьеклассников считают цельными, гармоничными и доброжелательными людьми, в отличие от первоклассников или подростков.

Примерный возраст По Эриксону --Стадия развития (психосоциальный кризис): Соответствующая стадия по Фрейду – оральная Значительные события и социальные факторыОт рождения до 1 года Базовое доверие против недоверия Младенцы должны научиться доверять другим заботу о них, обеспечивая основные потребности. Если опекуны являются

ScrumMaster = Change Agent Познакомимся?Сформулируйте один вопрос, ответ на который Вас больше всего продвинул в том, что вы делаете Что Вы уже делаете хорошо как Change Agent?

История понятия «Психологическая защита»Содержание понятия «Психологическая защита»КлассификацияПсихологическая защита в концепции Зигмунда ФрейдаПсихологическая защита в концепции Карен ХорниПсихологическая защита в концепции Карла РоджерсаЛитератураСодержание Термин «Психологическая защита» был впервые введён Зигмундом Фрейдом в 1894 году в работе «Защитные нейропсихозы» и был использован в