Презентации по Русскому языку

«С русским языком можно творить чудеса…»Константин Паустовский«…наш прекрасный русский язык – это клад…»Иван Тургенев

Цель: упражнять детей в нахождении места звука в слове (в начале, середине или конце). Ход игры: Появляется картинка и звучит ее название.

Верно: 29 Ошибки: 1 Отметка: 4Время: 0 мин. 49 сек.ещё НЕТтетра?ьдт

Этапы работы при заучивании стихотворенийВыразительное чтение стихотворения воспитателемСообщить, что это стихотворение будут учить наизустьЧтение стихотворения с опорой на мнемотаблицуБеседа по прочитанному, разбор новых слов, вопросы по содержаниюПроговаривание текста с опорой на мнемотаблицуСамостоятельное рассказывание стихотворения детьми с опорой на мнемотаблицу С помощью

Алгоритм1. Прочитай текст. Подумай, почему он так озаглавлен.2. Еще раз прочитай текст. Подумай на сколько частей его можно разделить.3. Озаглавь каждую часть и запиши план.4. Выпиши трудные для написания слова.5. Напиши изложение по плану. Отгадайте загадкуОна к осеннему балуСнова надела кораллы,Пылают

Веселый клоунГрустный клоун КислаяСладкая

ЛЮБИМЫЙ ТРАНСПОРТМАШИНА Что это?

Загадка Рыхлый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет Звонче птичьи голоса Значит к нам пришла …..

Легко вступают в контакт Что это? Зачем? Куда? Откуда?

Что такое текст?Выберите правильный ответ- это много предложений - это одно предложение- это два или несколько предложений, объединенных по смыслуТЕКСТ Найдите текстДеревья давно сбросили желтые листья.  Какие чудные ежиха и козлёнок!  Зимой каждое утро Серёжа сыпал в кормушку зерно.Весеннее солнце пригрело

На месте шагом марш! Наклоны в стороны

Алексей Николаевич Толстой «Русский народ создал русский язык – яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы,

Найдите герб города КурскаКурскЛьговКурчатовКурская область Найдите памятник белому гусю, установленный в Курске.

Информация Информация

РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ Игра «Солнце или дождик?» Цель: Учить детей выполнять действия согласно различному звучанию бубна. Воспитание у детей умения переключать слуховое внимание.Краткое описание: Взрослый говорит детям: «Сейчас мы с вами пойдем гулять. Мы выходим на прогулку. Дождя нет.

Сказка чрезвычайно многогранна, как и сама жизнь. И это делает её эффективным психотерапевтическим и развивающим средством в работе с детьми. Цель: Представление педагогом элементов сказкотерапии, используемых в воспитательно-образовательной работе с детьми дошкольного возраста. Сказка чрезвычайно многогранна, как и сама жизнь. И

Всё получится у нас! РУССКИЙ ЯЗЫКПовторение – мать ученья.