Презентации по Русскому языку

Цель: Создание информационного пространства для обмена педагогическим опытом и повышения профессиональной компетентности, мастерства педагогов ДОУ по развитию речи детей. Задачи: - Познакомить педагогов с основными

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,«Художественно-эстетическое развитие» Цель: Формирование коммуникативно-речевых навыков детей раннего возраста с элементами нетрадиционного рисования , закрепить представление детей о цвете. Задачи:

Пальчиковая гимнастикаПо реке широкой Нил Плыл огромный крокодил, А на встречу плыл другой,Закричал ему: «Постой!» Словарно-орфографическая работаГ . рох, к . сель, л . мон,к . фир, к . пуста.

Актуальность Основным новообразованием детей 2-3 лет является овладение речью, как основы для дальнейшего развития ребенка. Ранний возраст – это расцвет формирования всех сторон речи и представляет собой не простое количественное накопление словаря, а сложнейший нервно-психический процесс, в основе которого заложены психические функции -

Люблю тебя, язык мой русский! Фонетические загадки.

Т е к с т1.Несколько предложений.2. В них говорится об одном и том же.3. Раскрывается общая мысль.

« Блеск имени усиливал блеск красоты. Любой человек хорошеет, когда обретает имя, когда есть сочетание звуков, принадлежащее только ему одному… »

Посмотрите ребятки, кто это? Правильно, это цыпленок. Цыпленок потерял своих родителей. Помогите найти цыпленку своих родителей.

НАЧАЛЬНАЯФОРМАГЛАГОЛА ЧТО ДЕЛАТЬ?ЧТО СДЕЛАТЬ?

Выр…зительный, иметь (в) виду, р…яль, тр…диц…я, …лмазный, св…бодн… .Словарная работа Дверь тихонько отворилась и царевна очутилась в светлой горнице .Воротился старик ко старухе рассказал ей великое чудо. Петушок спорхнул со спицы к колеснице полетел и царю на темя сел.

123456789

ов щиао к пустаоа

веселоРождествоДед Морозсчастьемногорадость

Милая певунья, Ласточка родная, К нам домой вернулась Из чужого края. Под окошком вьется С песенкой живою: «Я весну и солнце Принесла с собою…» 13 апреля Классная работа Пятница

Морское путешествие Пролив «Чистописание»

Отгадаем загадку:Ни ведёрка, ни кисти, ни рук,А побелит все крыши вокруг.О каком времени года эта загадка? Какие изменения происходят зимой в неживой природе?

Педагогическая технология – это системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящей своей задачей оптимизацию форм образования. ЮНЕСКО Структурные составляющиеКонцептуальная основа;Содержательная часть обучения: цели (общие

Пела ночью мышка в норке: - Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи.Отвечает ей мышонок: - Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, Ты мне няньку поищи! Побежала мышка-мать, Стала жабу в няньки звать: - Приходи

Снеговик. Весь день шёл мягкий пушистый снег. Дети решили слепить снеговика. Мальчики скатали три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки – нос, из веток – рот. На голову