Презентации по Русскому языку

Сказка в гости к нам пришла Он от дедушки ушел И от бабушки ушел. Только, на беду, в лесу Встретил хитрую Лису. (Колобок)

Проект «Сказочный марафон» подробно раскрывает активные формы, методы и средства методической работы ДОУ по знакомству детей младшего дошкольного возраста с русской народной сказкой.Для реализации проекта были выбраны следующие образовательные области «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка».Основной целью «Сказочного марафона»

Имя существительное - часть речи, которая называет предметы, действия, исторические события, явления природы, общественные явления, вещества,географические названия и др. отвечает на вопросос Кто? или Что? Имена существительные -бывают собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные, единственного числа и множественного, изменяются по родам.

«Веселая улитка» «Где спрятался звук С?»

6 декабря. Классная работа. Мы гномики из сказки,Живем в лесу густом.Вот это Бим.Вот это Бом.На урок мы к вам идёмИ подарки несём,А подарки непростые –Шарики цветные.

.

Словарный диктант Предлог Приставка Что это за слово ?

Аувручейьпдалгтмлатравасовтёплаяшешуоблакодаг

Стоит в поле теремок, он не низок, не высок. Стоит в поле теремок, он не низок не высок

Что обозначает имя существительное? признак предмет действие На какие вопросы отвечает?Что делать?Какой? Какая?Кто? Что?

Цель урока: Ознакомить с окончанием как изменяемой частью слова и его ролью в предложении. Задачи урока:стимулировать активную познавательную деятельность учащихся развивать орфографическую зоркость.воспитывать доброжелательность, ответственность, аккуратность, любовь к родному языку, стране.

Сынок!Скоро приду. Завтрак на столе.Мама. Виды записок.1. Записка – сообщение.2. Записка – просьба.3. Записка – предложение.4. Записка – приглашение.

Цель образования Саморазвитие личности, создание условий для ее самореализации «Сведений науки не следует сообщать учащемуся, но его надо привести к тому, чтобы он сам их находил, самодеятельно ими овладевал…» А. Дистервег

Язык – и стар и вечно нов!И это так прекрасно –В огромном море – море слов –Купаться ежечасно! А.

Содержание образовательной области «Коммуникация» направлено на достижение целей овладения конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач:-развитие свободного общения со взрослыми и детьми; -развитие всех компонентов устной речи детей (лексической

«Пейте чай, мой друг старинный,Забывая бег минут…»Булат Окуджава А знаете ли вы, что «китайский напиток» появился в России раньше, чем в Англии! В 1638 г. русский дипломат Василий Старков привез в Москву 64 кг неизвестного растения. Напиток понравился московскому царю, и

Бить баклуши Где раки зимуют Знать на зубок Ни пуха ни пера Водить за нос

Прочитайте текст, озаглавьте. Лесная полянка. Посередине две берёзки. Рядом в зелёном брусничнике красная сыроежка. Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой.