Презентации по Русскому языку

На чужой сторонушке рад своей…воронушкеГде кто родится, там и …пригодитсяКаждый кулик свое болото…хвалитПопади в яблочко – добавь слово в пословицу.Пословицы о родине. Родная сторона - мать, чужая -…мачехаГлупа та птица, которой гнездо свое …немилоГде выросла сосна, там она и

Бассейн, пальто, шоссе, корреспондент, свитер, пианино, рояль, фонари, радио, метро.Склоняемые Несклоняемые бассейн, пальто, корреспондент, шоссе,

Тема: «Придумай сказку»Цель: Вовлекать детей в содержательное общение. Учить придумывать сказку по опорным картинкам. Уметь составлять схему своей сказки при помощи карт-пиктограмм.Воспитывать чувство доброты к окружающему миру, уважения, честности, через сказки.Развивать речь. Память, мышление, фантазию, воображение, чувство юмора. Материал: картинки для

Вставьте безударные гласные. Разберите слова по составу.Св..ча, ск…льзить, зал…вается, с…доватый, разн…сти, ск…листый, осл…пительный.

Лучше матери в свете не сыщешь. При солнышке - тепло, при матери – добро. Сердце матери лучше солнца греет. Семнадцатое ноября. Классная работа.

Совсем немного науки. Речь-форма общения. В дошкольном возрасте она развивается по двум взаимосвязанным направлениям: -речь ребенка совершенствуется в процессе общения со взрослыми и сверстниками; -речь становится основой перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие мышления. Факторы успешного речевого

Водяной воробей- ОЛЯПКА Вопросы к тексту.Как называется птичка?Куда нырнула оляпка?Что она там делала?Почему оляпке зимой не холодно?Когда и где пела птичка?

ЦЕЛИ УРОКА:пробудить способность выразить словом не только сюжет, но и мирское содержание, которое скрыто во всей художественной структурепомочь учащимся составить и записать сочинениенаучить читать картину, осмысливать ее содержание, выбирать точные слова для ее описания, для реализации идей В. М. Васнецов

шишкаиы жирафыи

Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка в их единстве и взаимосвязи. Что можно использоватькистевые эспандеры для развития мышечной кисти руки;прищепки бельевые для развития координации движений пальцев рук (солнышко, ежик, елочка и др.);клавиатура старого

«Perasperaadastra» «Через тернии к звездам» ТЕ́РНИЕ -я; ср.1. Книжн. Всякое колючее растение. Придорожное т.2. обычно мн.: те́рния, -ниев и -ний. Книжн. Страдания, трудности, невзгоды. Мне достаются лишь терния жизни. Сколько терниев на артистическом поприще! * От века из терний поэта заветный

План исследования:1. Как образуются сложные слова?2. При помощи чего соединяются корни в сложных словах?3. Какую роль играют сложные слова в речи? Как образуются сложные слова?Рыба

На уроке не молчим! Мы все время говорим!«Я знаю, докажу, Объясню и расскажу!»

ГАЗЕТАЛист бумаги по утрамНа квартиру носят к нам,На одном таком листеМного разных новостей.       Заседание редакционного совета

«Однозначные и многозначные слова»Урок русского языка по теме: лист

Михаил Васильевич Ломоносов«Российские пословия», «фразесы», «идиоматизмы». Последний термин образован от греческого слова idioma (идиома), что значит «своеобразие».

Й Ч Ц Цыплёнок Цып у крыльца.

Правила успешной работы на уроке.У: На уроке наши глаза внимательно смотрят и всё ……..Д : ВИДЯТ!У Уши внимательно слушают и всёД : СЛЫШАТ!У: Голова ясно и хорошо Д: Думает!