Презентации по Русскому языку

Сегодня на улице был мороз.Сегодня на улице был мороз?Сегодня на улице был мороз!Сегодня на улице был мороз,. ? !

Продолжительность: 1 годУчастники: дети, педагоги, родителиОсновное направление проекта: развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста через использование инновационной технологии О.А. Бизиковой Вид проекта: практико –ориентированный

?хоэ Эхо слышится в лесу.

ЖЕЛАЮ ВАМ ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ! П..словица р..сницы д..алогл..пата обу..ь ж..лток н..деляи..ти

Шага…т эра космоса вперед! Ракеты продолжают свой полет, Стартуют с Байконура каждый год. Привык к таким явлениям народ. Хранит в душе

Найдите в данных словах орфограммы:Весельелыжидорогатруд

Методы и приемы-Артикуляционная гимнастика;Рассматривание картины «Курочка и цыплята»; Подвижная игра « Наседка и цыплята»;Чтение рассказа Е. Чарушина «Курочка»;Упражнение «Подбери действие»;- Дидактическая игра «Один - много».-Рассматривание иллюстраций с изображением домашних птиц-просмотр мультфильма «Гадкий утенок»-наблюдение за птицами во время прогулки-проведение НОД по изображению

Желаюуспехабольшого во всём и везде!УДАЧИ! Двадцать восьмое октября.Классная работа.? ВЫПИСАТЬ УДАРНЫЙ СЛОГ Сорока, лопата, комната, кошка, картина, деревня, берёза. (Определить лишнее слово)

В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подходориентация на результаты образованияБ .Г. АнаньевЛ. С. ВыготскийЛ. В. ЗанковД. Б. ЭльконинВ. В. ДавыдовКлассики педагогикиСистемно-деятельностный подход -это организация учебного процесса, в котором главное место отводится максимально активной и самостоятельной  познавательной  деятельности школьника.

[ л ] [ ы ] [ ж ] [ ы ]

Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Единый государственный экзамен по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать

Буква ФМы узнаем...Мы научимся...

Воздух свободно идёт через рот,Нет препятствий разных.Голос участвует, голос зовёт,Звук получается …гласный - Сколько гласных звуков в нашем языке? Назовите их.- Сколько гласных букв в нашем алфавите? Назовите их.АОИУЭЫАОИУЭЫЕЁЮЯ

Проблема: распределить слова на три группычитатьптицагулятьсераязиматёмноетанцеватьоблакогрустныекнига ЧистописаниеСегодня к нам в гости пришла гостья. Кто она, узнаем после проведения чистописания.

Вопросы учебной темы:В каком случае необходимо определять спряжение глаголов?Как определить спряжение глаголов?В окончаниях каких глаголов пишется буква Е, а в каких – И ?Помни правила написания окончаний глаголов исключений. Дидактические цели урока: *умение увидеть орфограмму и наметить пути

День конституции12 д е к а б р я Российская ФедерацияОдна у человека мать, одна у него и РодинаДля Родины своей ни сил, ни жизни не жалейРодина-мать – умей ее защищать

Что за зверь лесной, Встал, как столбик, под сосной, И стоит среди травы, Уши больше головы?Отгадайте загадкуЗаяц Знакомство с текстом Упражнение 366, стр. 154.

Педагогические технологии и их цели:Здоровьесберегающие технологии. Равномерно распределять различные виды деятельности – мыслительной и двигательной активности.Технологии использования в обучении игровых методов. Формировать различные умения и навыки.Информационно – коммуникативные технологии. Расширять разнообразие содержания образования, используя презентации. Задачи:учить правильно отвечать на вопросы, закреплять