Презентации по Русскому языку

Долгожданный дан звонок, Начинается урок! Пожелаем всем удачи –

Загадки ДЕНЬ И НОЧЬ СТУЧИТ ОНО, СЛОВНО БЫ ЗАВЕДЕНО. БУДЕТ ПЛОХО, ЕСЛИ ВДРУГ ПРЕКРАТИТСЯ ЭТОТ СТУК. Не огонь, абольно жжёт. Не фонарь, а ярко светит.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА ИГРА «МОЛЧАНКА»

Враг окружил город, Ленинград оказался в блокадном кольце. Враги подошли близко к Ленинграду и теперь могли обстреливать из пушек все ленинградские улицы.

Антонимы - это слова с противоположными значениями. Слово «антоним»происходит от греч. anti- - «против» и onyma - «имя»: горячий – холодный, горе – радость, враг – друг, мало – много, всегда – никогда, до

Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Быть должны у нас в порядке Ручки, книжки и тетрадки. Меркурий Уран

Я работаю в детском саду №282 14 лет. До этого года наш детский сад был компенсирующего вида для детей с ТНР. Сейчас он стал комбинированным, но и сейчас у нас много детей с ОВЗ по ТНР. Особенности детей с ТНРтонус мышцНарушен. В

Мало, иметь, ум, хороший, его, применять, главное, хорошо. Мало иметь хороший ум, главное – хорошо его применять.

Я рисую мягкий знак нежной капелькой – вот так… Назовите общую тему пословиц:Дело вершить, не надо спешить.Не надо скучать за работай, а надо скучать заботой.Меньше надо говорить да больше делать.Назовите слова, обозначающие действие предмета, подчеркните их.

Алгоритм для составления описательных рассказов на тему: «ФРУКТЫ, ЯГОДЫ» Алгоритм для составления описательных рассказов на тему: «РЫБЫ»

Цель семинара – практикума: предоставить возможность использования методов ТРИЗ по составлению загадок по опорным таблицам на примере темы: «Загадка как средство развития речи детей дошкольного возраста». Задачи:- познакомить с особенностями, методикой, алгоритмом составления загадок детьми, формами работы;- показать на конкретных примерах

Б … РЁЗАЕИ В … РОНАОА

Ребята!Я приготовил для вас игру. Она нетрудная, но хочу вас предупредить, если вы неверно ответите на вопрос, то начнёте игру с самого начала.Желаю удачи!Играть вет..раоиея

Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким.  Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна

Дружба, забота, подмога, крепкий Проверь себя! Дружба, забота, подмога, крепкий

Расскажи Незнайке о своем любимом овоще!Что это – овощ или фрукт?? Как называется?Где растет: на земле или в земле?Какого цвета? Расскажи Незнайке о своем любимом овоще!Какой формы? Какой на вкус? Какой на ощупь?Что из него готовят?

Цели проекта: Обогащать и углублять представление у детей лесных животных, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни группы Цель проекта:- Развитие у детей дошкольного возраста творческих способностей в театрализованной деятельности. Развитие речи через создание художественного образа Задачи проектаСоздать условия