Презентации по Русскому языку

Цель урока: Подготовка к написанию сочинения по картине И.Э. Грабаря «Февральская лазурь» Задачи урока: вспомнить понятие «пейзаж»;обогатить словарный запас;формировать умение отбирать элементы содержания и языковые средства для описания картины;работать над орфографическими и речевыми нормами;закрепить правописание окончаний прилагательных, показать, как употребление

Давайте охарактеризуем мебель в доме и пейзаж всего окружающего (работа в группах)

«Крестики-нолики»Rules:1. Команда 1 (Нолики) выбирает число из таблицы.2. Учитель читает вопрос под этим номером.3. При правильном ответе Команда 1 ставит нолик в этом квадрате.4. При неправильном ответе Команда 2 (Крестики) получает шанс ответить на вопрос и поставить крестик

Бытовые сказкиБытовые сказки близки к анекдоту, метко и зло высмеивают людские пороки: лень, зло, глупость, жадность, упрямство. Наиболее характерны среди бытовых сказки, направленные против попов, бояр, царей. Они рисуют победу мужика над барином или над жадным попом. Выразительное чтение фрагмента от

ПейзажИгорь Грабарь «Февральская лазурь» И́горь Эммануи́лович Граба́рь (1871 1960) — русский и советский художник, выдающийся искусствовед, просветитель, музейный деятель. Автор пейзажей, натюрмортов, жанровых картин.*

Кусты…. Трудолюбивая…..

Аувручейьпдалгтмлатравасовтёплаяшешуоблакодаг

Герой не многих знает, а имя его вся страна повторяет. Герой в бою думает не о смерти, а о победе. Майский праздник - День Победы Отмечает вся страна. Надевают наши деды Боевые ордена.Стихотворение С.Михалкова.

Цель. Изучение истории частей речи.Добиться лучшего понимания природы частей речиРазобрать терминологию частей речи, понять её происхождениеВыяснить роль основных частей речи Провести анализ знаний одноклассников по теме проекта с помощью анкетированияРасширить кругозор, увеличить знания по русскому языку.Методы исследования.1. Изучение интернет

Особенности публицистического стиля речи Цели урока:Познакомиться с особенностями публицистического стиля речи, научиться находить признаки данного стиля, строить стилистический анализ текста.Закрепить навыки выразительного чтения, умение строить монологическое высказывание.Постараться ответить на вопрос: «Как стать настоящим другом?»

Второе сентября. Классная работа. Функции русского языка в современном мире. Язык – живое, развивающееся явление. Как всё в мире, языки рождаются и умирают. Но не бесследно: пройдя очень долгий жизненный путь, они оставляют следы в других, новых языках. Классический пример этого

М.Булгаков «Белая гвардия»обзорный урок по роману О романе«Театральном романе» Максудов рассказывает: «Он зародился ночью, когда я проснулся после грустного сна. Мне снился родной город, снег, зима, гражданская война... Во сне прошла передо мной беззвуч­ная вьюга, а затем появился старенький рояль и

Твардовский Александр Три́фонович родился на хуторе Загорье, Смоленская область, в семье кузнеца. Впервые с книгами Твардовский познакомился, когда его родители холодными зимними вечерами начинали читать. С 14-ти летнего возраста поэт начал отправлять свои творения в смоленские газеты. Поэтический дебют Твардовского

Что это за корни? В русском языке есть слова, в которых выделяются корни РАСТ-РАЩ-РОС: Зарастать, разросся, отрасль, выращенный, подрастать, подростки, отращивать.ВНИМАНИЕ! Не путать с приставками рас-рос: рассказать, россыпи камней. У корней значение связано с ростом чего-либо, кого-либо. ЭТО ОСОБЕННЫЕ КОРНИ!Корни

На изучение морфемики и словообразования в тематическом планиро-вании по русскому языку в 10 классе в разделе «Морфемика и словообразование» отводится 4 часа, из которых 3 часа отводится на урочные занятия и 1 час

Биография Афанасия Афанасьевича Фета(1820 г. - 1892 г.) Происхождение Афанасий Афанасьевич Фет - известный русский поэт-лирик.Родился 23 ноября 1820 года неподалеку от города Мценска, Орловской губернии, в деревне Новоселки. Он был сыном богатого помещика Афанасия Неофитовича Шеншина, который женился за

Каменск-Уральский – мой родной и любимый город Улица без названия