Презентации по Русскому языку

Александр Сергеевич Пушкин - Певец русской природы! Репродукция картины Репина и Айвазовского «Прощай свободная стихия»

Двадцать первое ноября. Классная работа. Состав слова. Словообразование. Т е о р и я1.Что изучает раздел языка«Состав слова и словообразование»? 2. Что изучает орфография?3. Как связано словообразование с орфографией?

Смотри, как роща зеленеет,Палящим солнцем облита,А в ней какою негой веетОт каждой ветки и листа! Войдём и сядем над корнями Дерев, поимых родником, -

Интегрирование семи модулей на уроке Как проходил мой урокконсультированиеРабота в группеЗащита постеровИндивидуальная работа Защита своих рисунков

Замысел поэмы.Некрасов задумал «Кому на Руси жить хорошо» вскоре после реформы 1861 года, в результате которой были фактически ограблены миллионы крестьян.Правительству удалось подавить народные бунты, но крестьянская масса еще долго не успокаивалась.В это тяжкое время, не теряя надежды на лучшее будущее,

Михаил Илларионович Кутузов Россия – мирная страна, войне никто не рад: Крестьяне хлебушек растят, Дворяне все на бал спешат, Все, впрочем, как всегда! Война и мир (сериал 2007) - Первый бал Наташи Ростовой.webm

Диктант.Вдруг над прибрежными зарослями осоки промелькнула крупная(3) бабочка. В то же мгновение бабочка опустилась на моё удилище, сложила крылья и оказалась ... птичкой. Тонкий(3) кончик удилища закачался, подбросил птичку вверх и вниз.Я стал разглядывать незнакомку. Она была удивительно красива. Оливково-оранжевая грудка,

Сургут - один из крупнейших городов Западной Сибири, здесь находятся богатые залежи нефти и газа. Это место, где мы живем. Мы гордимся этим и любим свой город. От названий к именам. Историческое прошлое, связанное с именами великих людей и особенности географического положения

«Если бы мне было дано повторить жизнь, - я бы выбрал ту же самую, очень насыщенную событиями, радостями, победами, поражениями, восторгами и горестями утрат…»В. П. Астафьев. Жизненный путь1 мая 1924 года в селе Овсянка, что на берегу Енисея, недалеко от Красноярска,

Синтаксис (от греч. Σύνταξη — построение, порядок, составление) — раздел языкознания, изучающий строй связной речи и включающий две основные части: учение о словосочетании и учение о предложении.Пунктуация (от лат. punctum — точка) — система знаков препинания в письменности какого-либо языка, а

Разговор и слова нужны, но они только начало, вся суть жизни в делах, в уменье перехода от слов к делу, в их согласовании.Д.И. Менделеев Желающим обратиться за помощью на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы:

Изложение. Зяблик с колечком. Осенью птицы летят в тёплые края. Тронулись в дорогу и зяблики. Эти птички летят утром и вечером. Днём они отдыхают и ищут корм. За стайкой зябликов ястребы летят. Беда тому зяблику, кто ослаб и

Как бы вы могли описать приближение дождя? Попробуйте свои силы. Федор Иванович ТютчевВесенняя грозаЛюблю грозу в начале мая,Когда весенний первый гром,Как бы резвяся и играя,Грохочет в небе голубом.Гремят раскаты молодые,Вот дождик брызнул, пыль летит,Повисли перлы дождевые,И солнце нити золотит.С горы

Стр. 84 Два главных членаПришла осень. Наступила темнота. Сохраняются холода. Один главный членОсень. Темнеет. Холодно.1 Таблица ЗХУ 2

Как-то много лет назадПосадили дивный сад.Не был сад фруктовым –Был он только словом. Это слово – слово – корень, Разрастаться стало вскоре.

ТЕМА УРОКА:«Число имен СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ» Цель: систематизация знаний учащихся о числе имён существительных.Задачи: - познакомить учащихся с существительными, которые употребляются в форме единственного и множественного числа;- совершенствовать умение изменять имена существительные по числам;- формировать универсальные учебные действия: интерес

Композитор, традиционно считающийся одним из основоположников русской классической музыки. Сочинения Глинки оказали сильное влияние на последующие поколения композиторов, в том числе ― на членов «Новой русской школы», развивавших в своей музыке его идеи. Михаил Глинка родился 20 мая 1804 года в

Выписать словосочетания: 1вариант-с дейст.причастиями, 2вариант-со страд.причаст. Ученик, выступающий на собрании; школьники, помогающие убрать урожай; модель, сделанная ребятами; посаженное юннатами дерево; борющиеся за первенство спортсмены; бушующее море; сравниваемые предметы; ёлка, украшенная ребятами; лечащий врач; ярко освещённый зал; заполняемый сосуд; сверкающий на