Презентации по Русскому языку

Россия – великая наша держава… Пословицы о словеОт доброго слова язык не усохнет.Каков разум, таковы и речи.Пулей попадешь в одного, а метким словом – в тысячу.Ветер горы разрушает, слово народы поднимает.

Что без меня предметы ?Лишь названия.Но я приду- все в действие придетЛетит ракета, люди строят зданья,И рожь в полях растёт.

Определите и запишите лексическое значение слова «отводили» из предложения 10. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Отводили — ...(10)Когда нужно было открыть солонку, крышку на вертлюге легко отводили в сторону, но бывали у

Основные этапы в работе со словарным словом. I этап. Знакомство с новым словарным словом.Способы предъявления нового слова:а) чтение загадки, отгадывание её учащимися;б) прослушивание грамзаписи и определение предмета, о котором идёт речь;в) рассматривание предметной картинки; г) описание признаков предмета или предъявление слова-синонима,

Как вы думаете, что значит написать изложение? Изложить – это значит пересказать содержание текста, передать его кому-то точно, полно и последовательно, так, чтобы собеседник понял, о чём и о ком идёт речь. Кто это? Что вы о нём знаете?

Цели урокаОбразовательные: проанализировать страницы романа, посвящённые описанию города, для того чтобы составить представление о своеобразии Петербурга Достоевского и его роли в судьбах персонажей.Развивающие:совершенствовать навык аспектного анализа крупного эпического произведения,учить выделять главное, сравнивать, систематизировать, обоснованно доказывать своё мнение;обогатить словарный запас учеников.Воспитательные:формировать чуткое,

ЭлегияЯзык души красноречивый, Восторга пламенный полет, Стихов и мыслей переливы И силу их,- она поймет; Но велика ль ее награда За вдохновение любви... Порой два-три небесных взгляда, И то при вас, друзья мои! Языков родился в Симбирске 4 марта 1803 года.

Контрольная работа1.1.Из какого произведения и какого писателя взят этот пейзаж?1.2.Какие художественные средства использованы в нем?1.3.Что может рассказать о герое данная пейзажная зарисовка? «… он чувствовал знакомый запах поспевающей ржи, которым так веяло с темных полей, чувствовал, как ветер, летевший ему

А.ГРИН Он жил среди нас, этот сказочник странный, Создавший страну, где на берег туманный С прославленных бригов бегут на заре Высокие люди с улыбкой обманной, С глазами, как отзвук морей в январе, С великою злобой, с великой любовью, С солёной, как

НЕ с существительными пишется слитнопоседаразберихадотёпазабудкаряхавежаСлово без НЕ не употребляетсянененененене Есть синоним или близкое по значению выражениеНЕ с существительными пишется слитнодовериеприятельвезениеволяпогодауверенностьздоровьеНЕ - сомнение- враг- отсутствие везения, неудача- несвобода, отсутствие воли- плохая погода, ненастье- подозрительность- болезнь

Что объединяет персонажей на фотографиях: Какие это персонажи?Правильно!Это знаменитые персонажи мультфильмов

Ду. Ястре. Медве..Ланды. ббдьшКакие буквы пропущены?ДПЗ?Цб У неё зубки, рыльце, ушки, шерсть, хвост.

Язык есть как бы внешнее проявление духа народа; его язык есть его дух, и его дух есть его язык — трудно себе представить что-либо более тождественное В. Гумбольдт

Цель: познакомить учащихся с отдельными этапами творчества А.С.Пушкина, историей создания повести “Капитанская дочка”; целью визита А.С.Пушкина в Уральск; литературой о Е.Пугачеве; Пугачевском восстании; развивать речь учащихся, ознавательную активность; способствовать формированию познавательного интереса

Проект «Рабочая тетрадь. Лексика. Фразеология» Нужна ли нам такая форма работы?Интересна ли она?Помогает ли она изучать язык?Помогает ли она развивать речь, логику, интеллект?

Пейзаж в повестиВчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы облака будут спускаться до моей кровли. Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом

Словарная работа.Обл…ко, за…трак, сп…сибо, здра…ствуй, до св…дание, лес..ница, с..годня, за…ц. Работа над предложением. Хитрая лисичка охотится за зайцем.

начинается удачи «С малой  успех!» «С малой удачи начинается успех»

Формулировка заданияИз предложения 9 выпишите фразеологизм(9)Мы пошли рыбачить за тридевять земель на старый, обмелевший пруд. За тридевять земель Что необходимо знатьСинонимыАнтонимыФразеологизмыПрямое и переносное значение словаКонтекстные синонимыКонтекстные антонимыТерминыПросторечные (разговорные) словаУстаревшие слова