FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Задачи:После прохождения данного курса вы сможете получить первоначальные знания об имени существительном. Узнаете: что обозначает имя существительное;какие предметы относятся к именам существительным;на какие группы по значению делятся имена существительные;как изменяются имена существительные;Научитесь выделять имена существительные из других частей речи.
Повторим теорию! Суффиксальный способ – образование новых слов с помощью суффиксовСуществительные (слушатель, спаситель, заступник, перебежчик)Прилагательные (дедов, грачиный, овсяный, смышлёный, двойной, троякий)Глаголы (боронить, пустовать, запевать, водить, переписывать)Наречия (быстро, смело, наездом, ощупью, давненько)
Цель ЗНАТЬ:разносклоняемые существительныесуффикс -ЕН- (-ЁН-) в основе существительных на -МЯУМЕТЬ:склонять существительные на -МЯобосновывать выбор гласных в окончаниях этих существительных Синтаксическая пятиминутка1 вариант Задание: вставить, где требуется, пропущенные буквы; объяснить выбор орфограммы У леса на опуш(?)кеЖила
??? Вспомните, чередование каких гласных мы уже изучали, в каких корнях??? От чего зависело правописание гласных в корнях –лаг-, -лож-; -раст-, -рос-, -ращ-!!!Сегодня вам предстоит узнать, от чего зависит выбор гласной в корнях с чередованием е-и. Устная коллективная работаЗадание: выберете правильный
ЦЕЛЬ дипломной работы - определить круг культурных концептов кубанского свадебного обряда на фоне славянской и русской традиции, выявить базовые концепты и проанализировать их. Задачи: изучить научную литературу по проблеме концепта в лингвокультурологии; научную литературу, в которой представлен опыт анализа культурных концептов
ПредисловиеЭта презентация поможет вам подготовиться к выполнению экзаменационных заданий В9 и В12. Вот как они сформулированы в тесте:В9: Выпишите грамматическую основу предложения 4.В12: Укажите количество грамматических основ в предложении 5. Что такое «грамматическая основа предложения»?Это основная часть предложения, состоящая из
Объясните значение слов.Слова, которые используют все говорящие, называются общеупотребительными.радугамечтательныйлетать Слова, которые используются не всеми говорящими, называются необщеупотребительными.Я впервые увидел белый рязанский шушун, новенький черный платок с белыми цветами, повязанный на голове, и синюю клетчатую поневу (К.Паустовский « Стекольный мастер»).Тут человек рыбу лавит,
ЗАДАНИЕ 1В каком ряду на мете пропусков во всех словах стоит буква «о»?Кольц..м, близнец..м, груш..йКорж..м, луж..й, синиц..йЧиж..м, еж..м, Юрьевич..мОгурц..м, луч..м, нож..м ЗАДАНИЕ 2В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?Горох, бузина, рябинаУкачивает, гитара, метлаТанкист, городки, указРынок, ворона, травинка
Презентации из раздела Русский язык. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!