Презентации по Русскому языку

Предложить помощь, прилагать старанияКасаться перил, коснуться руки Тема урока:Буквы О – А в корнях –КОС- КАС-

Объект исследования – слово «петух», «кот», «кролик»Цель исследования – создание книги «Энциклопедия одного слова» Задачи исследования:научиться пользоваться всеми типами словарей (толковый, этимологический, синонимов, фразеологизмов); посмотреть, как живёт слово в сказке, в рассказе, в стихах, в песне, в пословицах и поговорках; отразить

В годы Великой Отечественной войны Борис Полевой(Кампов)Был военным корреспондентоми брал интервью у героя-лётчикаАлексея Маресьева. Эта встречадала сюжет для «Повести о настоящем человеке », где главнымгероем был Алексей Мересьев (автор изменил одну букву в фамилии героя). Эту книгу знает каждый в нашей

КОРНИ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ 1 (от согласной в корне слова)-РАСТ- - РОС -

Цель нашего урока:Познакомиться …2. Учиться отличать …3. Учиться читать …cо звуками [к], [к`] и буквой, которая их обозначает учиться отличать звуки и букву от другихУчиться читать слоги, слова с новой буквой Где спрятались звуки [к], [к`]?

ЛОГОПЕДИЯ – ЭТО СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА О НАРУШЕНИЯХ РЕЧИ, МЕТОДАХ ИХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ, ВЫЯВЛЕНИЯ И УСТРАНЕНИЯ СРЕДСТВАМИ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.

ЧОУ "Прогимназия "Идеал" Волшебный альбом путешествий.

Цели урока:Учиться давать сопоставительную характеристику двух картин.Подготовиться к написанию сочинения – сравнительной характеристики по картинам О.А.Кипренского и В.И.Тропинина «Портрет А.С.Пушкина». Задачи урока:Узнать историю написания портретов Пушкина, созданных В.И. Тропининым и О.А.Кипренским.Увидеть художественные особенности каждой картины.Сравнить эти портреты Пушкина, дать их сопоставительную

ЗАДАНИЕ А9.Выявляет умение различать простые и сложные предложения и виды сложных предложений: сложноподчиненные предложения с одним и несколькими придаточными; сложные предложения с сочинительной и подчинительной связью; сложные предложения с придаточными разных типов (изъяснительными, определительными, обстоятельственными). ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ?Для успешного выполнения этого

Словарная работа: Воинские чины - воинские звания (н-р: капитан, полковник, маршал, адмирал);Если бы птицам присваивали воинские чины Адмирал – высшее воинское звание военно-морских сил.Этот гусь получил бы звание адмирала.

Тема урока: «Путешествие по Стране Предлогов»Цель: проконтролировать знания учащихся о предлогахОборудование: карточки с буквами П, Р, Е, Д, Л, О, Г; карточки с заданиями для каждрй команды; костюмы ведущим, актерам.Участники: ведущие, предлог насчет, предлог из-за, хозяин сахарной фабрики, путешественники. Ход урока:Чудесный

Цитаты Цитаты – дословные выдержки из сочинений кого-либо, которые приводятся для доказательства своих мыслей. Как сделать цитату частью текста О том, что полезно знать при цитировании, можно отразить в схеме: 1.

РАБОТА СО СЛОВАРЕМЧто значит «исцелять»?Кого называют «исцелителем»? «ПОВЕСТЬ О ПЕТРЕ И ФЕВРОНИИ»Село Ласково Рязанской землиЦерковь Воздвижения честного и животворящего крестаРека ОкаСоборный храм Пречистой БогородицыГородская соборная церковь Рождества Святой Богородицы

«О трех золотых куклах»Один властитель послал соседу султану в подарок три золотые куклы. Куклы были совершенно одинаковые и с виду, и по размерам, и по весу. Однако властитель велел передать, что цены у них разные. Одна кукла дешевле, другая дороже, третья

Щас укушу!!!Щас укушу!!! МолодЕЕЕц!!!№1К какому типу гласных относятся пропущенные в корне буквы?Недалеко от х…лма маленькая речушка расп…лзлась в лужицу. Проверяемые ударением Проверяемые и непроверяемые ударениемНепроверяемые ударением Испугался?Молодец!!!№2Определите гласную корня, подобрав проверочное слово. Нак…вальня, укр…титель, р…птание, к…пна,

минутка чистописания о

Псуп чугун лестница земля плюш пенал каска грустный улов шишка леса -уетшествие

В 1944 г. Советская Армия повела наступление на всех участках фронта — от Баренцева моря до Черного. В январе началось наступление частей Ленинградского и Волховского фронтов, итогом которого явилось полное освобождение Ленинграда от вражеской блокады, и изгнание фашистов из Новгорода. Наступление Советской

Описание Описание – один из основных типов речи. При помощи него создаются зримые картины. Оно может быть статическим и динамическим.Статическое описание изображает относительно неподвижную картину (описание местности, портрета, интерьера). В этом типе описания преобладают такие части речи, как существительные, прилагательные, причастия.Динамическое

1) Счастливы сосны и ели вечно они зеленеют гибели им не приносят метели смертью морозы не веют. 2) Мне стало совестно и я не мог докончить начатой речи. 3) Это была песня. Прислушиваюсь