Презентации по Русскому языку

Учим буквы Буква МУрок обучения грамоте ПовторяемОн бывает тихим, громким, а ещё глухим и звонким.Может быстро проскочить, а захочет – будет житьДо тех пор, пока звонок не отмерит ему срок.Он везде всегда дрожит и по воздуху бежит.Рот его, как дом родной,

Тема урока: «Что такое словосочетания?»Цели:- повторим, что такое словосочетание;- вспомним из чего оно состоит. Солнце стояло низко над горизонтом.Стояло низко, стояло над горизонтом.

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё Муж. родЖен. родСред. родРыжий

Проблема: В последнее время специалисты всё чаще указывают на проблему монотонности и невыразительности речи подрастающего поколения. Решать её необходимо в дошкольном возрасте, когда происходит активное усвоение средств родного языка. Задачи:Развитие свободного общения со взрослыми и людьми;Развитие всех компонентов устной речи детей

Слова, вышедшие из активного, повседневного употребления, называются устаревшими.

Жили они на огромном древе познания и представляли собой листики с именами. Как только появлялось в мире новое понятие, на древе познания вырастал новый листик с именем. Были жители Предметинска совсем не любопытные и задавали всего два вопроса: кто? и

ЗАПОМНИ ШКОЛЬНИК НАВСЕГДА: НА СЛОГИ ДЕЛЯТСЯ СЛОВА!!! СЛОВО ДЕЛИТСЯ НА СЛОГИ КАК НА ДОЛЬКИ АПЕЛЬСИН. НА ЛИСТЬЯ ДЕЛИТСЯ ЛИСТВА, НА СЛОГИ ДЕЛЯТСЯ СЛОВА, Найди лишнее слово Работа, машина, улица, дом, бабушка.Какое слово из данных нельзя разделить

Определи форму глаголов:стучишься-уколоться-проспорить-кричала-светятся-принесешь- наст.вр., 2л., ед.ч., возвр.фн.ф., возвр.ф.н.ф.пр.вр., ж.р., ед.ч. наст.вр., 3-е л., мн.ч., возвр.фбуд.вр., 2-е л. ед.ч., Выбери слова, которые относятся к схемам: 1) 3)

ДДолбит по сухому дереву лесной музыкант-пестрый дятел.

Актуальность: В настоящее время проблема обучения и воспитания детей дошкольного возраста с особенностями развития становится всё более значимой. С каждым годом число здоровых детей заметно снижается и увеличивается число детей с речевыми нарушениями. Наряду с проблемами недоразвития речи актуальными становятся и проблемы

к , д а ш карандаш Разгадайте ребус карандаш , ,,

И люди очень долго думали, как же они могут улететь в космос! К звездам! Вот однажды они построили космический корабль – ракету! В ракету посадили космонавта – который будет управлять ракетой и полетит в космос. Но ни каждый мог стать

Вспоминаем то, что знаемКакие типы текстов нам известны?Слова  какой части речи преобладают в тексте-описании?  Что обозначают имена прилагательные? На какие вопросы отвечают имена прилагательные? Вспоминаем то, что знаемПрочитайте название сочинения.Какое слово в названии является ключевым?Что означает это слово?Какие чувства, эмоции несёт это слово?Почему

Вариант игры 1 «Сложи» Вариант игры 2«Звук спрятался»

*ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай. *ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКАПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Говорит бело, а делает черно.

СОБАКАКосточки собака гложет, Злых людей кусает тоже – Чтобы не забрался вор, Сторожит и дом и двор. щенок На лугу телёнок скачет, «Му-у-у» – кричит, Но он не плачет, Мать-коровушку зовёт. Молоком поит она И телёнка, и тебя.корователёнок