Презентации без категории

ЦЕЛИ:1. Напомнить педагогам и воспитателям о доме-музее Корнея Ивановича Чуковского в Переделкино для организации экскурсий с детьми дошкольного возраста2. Напомнить педагогам и воспитателям о библиотеке Корнея Ивановича Чуковского для последующего ознакомления подрастающего поколения с книжным миром библиотек КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ

1988год – закончила Боровичское педагогическое училище2015 год – закончилаАОУ ВПО им.А.С.ПушкинаОбщий педагогический стаж – 28 лет.Замужем, и у нас двое замечательных сыновей.Немного о себе: Мой любимый сад

Чудесный мир сказок…Автор проекта – Пушкарева М.С. /учитель/Участники проекта: Ученица 3 классаУчитель 3 классаТип проекта – информационно-творческийСроки реализации проекта- 2018-2019 уч.г. Чудесный мир сказок…Цель проекта – познакомить детей со сказками, их видами. Разнообразить информацию о сказках.Задачи: Дать понятие детям, что

Тип проекта: познавательный. Вид проекта: групповой, исследовательский, творческий. Участники проекта: дети II младшей группы, воспитатель группы, родители. Социальная значимость проекта: приобщение детей к работе по выращиванию вместе со взрослым зелени на подоконнике, развивать целеустремленность, наблюдательность, воспитание интереса к миру растений.Целевая группа: дети дошкольного возраста, педагог,

Основные комплексные программы дошкольного образования «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой «Детство», под ред. Т.И.Бабаевой, З.А.Михайловой «Истоки», под ред. Л.Е.Курнешовой, Л.А.Парамоновой «Радуга», Т.Н.Доронова «Из детства в отрочество», под ред.Т.Н.Дороновой «Кроха», под ред. Г.Г.Григорьевой Специализированные программы музыкального развития

План работы педагога-психолога составлен на основе документов:

Вашему ребенку исполнилось 6 -7лет. Он превратился в фантазера, которому позавидует даже Андерсен. Малыш готов целый день воплощать свои фантазии в реальность. Он верит в чудеса и видит их повсюду. Это очень творческий, волнующий период в жизни вашего ребенка. Только от

Театрализованная деятельность, являясь разновидностью игры, изначально носит синтетический характер: это литературный текст и звучащее слово, пластика и действия актёра, его костюм и изобразительное пространство сцены (свет, цвет, музыка и пр.). Детский театр позволяет педагогу решать задачи не

Детский браузер «Гогуль»-безопасный интернет для детей «Гогуль»-первый российский детский браузер

Проведение персональных выставок юных художников, умельцев, коллекционеров в детском саду - это прекрасная возможность для ребенка показать свои достижения и скрытые таланты. На персональных выставках ребенок сможет рассказать о своих работах, а затем дети, смогут рассмотреть всё, что представлено мастером -

Шестилетки в целом принадлежат еще дошкольному миру. Эксперименты по их обучению показали, что ребенок шести лет действительно способен усваивать учебный материал, но при этом у него еще сохраняется острая потребность играть. Это ребенок играющий.

Внеурочная деятельность - это часть основного образования, которая нацелена на помощь педагогу и ребёнку в освоении нового вида учебной деятельности, сформировать учебную мотивацию; внеурочная деятельность способствует расширению образовательного пространства, создаёт дополнительные условия для развития учащихся; происходит выстраивание сети, обеспечивающей детям

«Найди лишний предмет »112345 Отгадайте кроссворд

МБОУ СОШ № 30 структурное подразделение – детский садЗдравствуйте, меня зовут Максим. Сегодня я дежурный корреспондент по детскому саду. Мой репортаж посвящён развлечению в средней группе №5 на тему ПДД. МБОУ СОШ № 30 структурное подразделение – детский сад

Творческое музицирование= чувственный опыт + удовольствиеТ.Э.ТютюнниковаДревняя китайская пословица гласит: «Люди могут забыть слова, которые вы им говорили, но они никогда не забудут чувств, которые вы у них вызвали». повышает интерес к музыкальным занятиям; способствует развитию музыкальной памяти, внимания, мышления;помогает преодолению излишней

МатериалНабор цветной бумагиНабор цветного картонаНабор самоклеящейся плёнкиКружкаНожницы, карандаш, линейкаДвухсторонний скотч Из цветной бумаги нарезать полоски сделать на них надрезы

Картотека по возрастам. Младшая группа Что звучит?Цель:  Научить определять по издаваемому звуку предмет.Материалы и оборудование:Дощечка, карандаш, бумага, металлическая пластина, емкость с водой, стакан.Ход: За