FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Пути формирования метапредметных результатов обучающихся. ЗадачиПодготовить учащихся к продуктивной работе.Создать учебную ситуацию, предполагающую самостоятельное мышление.Обеспечить осознанность работы.Продумать организацию деятельности учащихся.Предложить систему обеспечения деятельности учащихся.Организовать обсуждение результатов.Обеспечить осознание каждым собственного прироста.
Мотивация Мотивация – это самая сложная проблема, с которой приходится работать всем педагогам. Высшей учебной мотивацией ученика является интерес к предмету. Снижение положительной мотивации школьников - проблема, которая остается актуальной до сих пор. Важнейшая задача учителя состоит в том, чтобы обучить
Если ребенок не научится сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только подражать и копировать. Л.Н. Толстой КОНСТРУИРОВАНИЕНазвание конструктивной деятельности происходит от латинского слова constructio – построение.Детское конструирование – это один из видов художественно-изобразительной деятельности, направленной
Тип проекта: познавательный Вид проекта: групповой. Срок реализации: 1 неделя (в зимний период); Участники: дети, воспитатель, родители.Актуальность.Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Веками человек был потребителем по отношению к природе: жил и пользовался её дарами, не задумываясь о последствиях.Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста представлений о семье.Задачи:Совершенствовать диалогическую и монологическую речь; понимать и использовать в активной речи обобщенное слово «Семья»; формировать доброе отношение к своей маме, желание делать приятное; закреплять умение называть членов своей семьи, понимать роль взрослого
Тема: «Энциклопедия слова радость»Цель: Проследить, как через родное слово в языке отражается духовная жизнь народа, наших предков; Расширить эмоциональный словарь детей; Проанализировать слово «радость» в художественном мировосприятии.Задачи:Узнать историю происхождения слова.Понаблюдать, как живет слово «радость» в сказке, пословице, картине, песне. Методы исследования:Посещение
Паспорт проекта: Тип проекта: познавательный, творческий.По числу детей – групповой.По продолжительности – краткосрочный (1 неделя).Участники проекта – воспитатели и дети старшей группы. Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русским народным традициям на примере ознакомления
Вопрос использования музыкальных инструментов в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста неоднократно поднимался в работах известных педагогов –музыкантов ( Б.В. Асафьев, Б.Л. Яворский, Н. М. Гольденберг, Карл Орф, Пьер ван Хауве, Н. А Ветлугина, Лаптев И.Г. , Ремизовская Е.Р., Тютюнникова Т. Э
АктуальностьДень ребёнка в детском саду наполнен различными делами и событиями. Однако многие из них проходят мимо сердца ребёнка и не вызывают у него сочувствия, огорчения, радости. Общение со сверстниками играет важную роль в нравственном развитии ребенка. Главными двигателями нормального поведения должны
По доминирующей в проекте деятельности: творческо-игровой. По характеру содержания включает: ребёнка и его семью, природу, общество и культуру. По количеству участников: проект групповой. По продолжительности выполнения: проект среднесрочный. Предполагается, что знакомство детей с историей первого полёта в космос
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!