Презентации без категории

Родители участвуют в оформлении групп к различным праздникам, делают поделки со своими детьми, Поделки из природного материала на тему : «Осенние Фантазии» Зимние поделки к новогоднему празднику 2016

Эмоционально волевая сфера личности включает в себя два тесно взаимосвязанных понятия, одним из которых являются человеческие эмоции и чувства, а другим – воля. Особенностью эмоционально-волевой сферы младших школьников является то, что чувства пока лидируют над волевыми проявлениями и становятся мотивами

10 ошибок в воспитании детей, которые все когда-нибудь совершалиЛюбой родитель мечтает хорошо воспитать свое чадо. Что лично вы вкладываете в это «хорошо»? Являются ли ваши методы воспитания правильными? Как избежать основных ошибок в воспитании? Обещание больше не любить:«Если не будешь таким,

ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть; фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком;если

Актуальность:И в век высоких технологий –искусство работы с бумагой не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому!В наше время окружающие нас предметы узкого назначения – у детей не возникает потребности фантазировать. Отсюда: - дефицит эмоций, - снижена потребность

Сенсорное развитие- это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т.д. Сенсорное воспитание-целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений)

11.06.2012http://aida.ucoz.ruТеперь, когда мы научились Летать по воздуху, как птицы, Плавать под водой, как рыбы, Нам не хватает только одного: Научиться жить на земле, как люди.Б. Шоу 11.06.2012http://aida.ucoz.ru"Я, ты, он, она – вместе дружная страна, вместе – дружная семья, в слове "мы”

Матрешка - русская кукла с румянцем на щеках, с платочком на голове, в сарафане, в украшенным цветами фартуке - Богородская, Семеновская, Похлов-майданская, Загорска и другие. Деревянные красавицы сделанные мастерицами такие разные, но такие родные. Играть с матрешками интересно – в большой

Цель: наблюдение за объектами и явлениямиЗадачи: учить строить логическую цепь рассуждений, доказывать, фиксировать результаты;развивать логическое мышление, познавательный интерес в области естествознания; совершенствовать умения сравнивать, обобщать и устанавливать закономерности; формировать умение планировать

Актуальность. На поведение детей на дороге влияет целый ряд факторов. Воспитание безопасного поведения у детей – одна из важнейших задач дошкольного учреждения. Ребёнок становится пешеходом значительно раньше, чем он по своим знаниям, усилиям, развитию становится к этому подготовленным. С

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство.Использование современных информационно – коммуникативных технологий в работе с детьми дошкольного возраста только начинается.

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ВСЕ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ ЗНАТЬ ДОЛЖНЫ ЗВЕРЮШКИ: БАРСУКИ И ХРЮШКИ, ЗАЙЦЫ И ТИГРЯТА, ПОНИ И КОТЯТА. ВАМ, РЕБЯТА, ТОЖЕИХ НЕ ЗНАТЬ НЕГОЖЕ

Итоги I четвертиПервые 2 месяца учебной деятельности-период «острой адаптации».По интенсивности и напряженности изменений, происходящих в организме ребенка в процессе учебных занятий в первые недели обучения, учебную нагрузку можно сравнить с воздействием на взрослый, хорошо тренированный организм экстремальных нагрузок. На уроках чтения▪В

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Отечественные психологи называют период с 4 до 6 (6, 5) лет дошкольным детством. Ведущая деятельность в этом возрасте, по Л.С. Выготскому и А.Н. Леонтьеву, – общение и ролевая игра. Игра это своеобразный, вынесенный вовне процесс осмысления ребенком окружающего

Вашему вниманию предлагается дидактическая игра для среднего дошкольного возраста «Чей домик?» по ознакомлению с природным миром. Эта простая на первый взгляд игра развивает мышление детей.                                                                                                                                                        Цель игры: учить детей различать диких и домашних животных, птиц.Задачи: Учить детей отличать жителей леса от домашних питомцев. Развивать мышление,

«Что значит для вас школьная отметка вашего ребёнка?» Ф. Решетников «Опять двойка»

Ходите с нами в музеи; пусть и музеи «приходят к вам!» Клоун в цирке каждый вечер!Сколько радости от встречи - Балагурит и хохочет,Рассмешит, кого захочет!