Презентации без категории

Тема работы:сберегающие технологиикак средствоуспешного усвоения материала младших школьниковна уроках математики" Проблема "как обучать"? ? ? ? ?

Объединение ресурсов+ Дидактические принципы деятельностного метода обучения: Принцип деятельности Принцип непрерывности Принцип целостного представления о мире Принцип минимакса. Принцип психологической комфортности Принцип вариативности Принцип творчества

Интерактивные формы и методы обучения в начальной школе Интерактивность – способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с чем-либо (компьютер), с кем-либо (человек).

Сюжетно-ролевая игра как средство профессиональной ориентации дошкольников.1.Возможности сюжетно-ролевой игры в профессиональной ориентации дошкольников.2.Связь сюжетно-ролевых игр с трудовой деятельностью детей.3. Особенности развития сюжетно-ролевых игр в разные

ИЗМЕСТЬЕВА НАТАЛЬЯ ГЕОРГИЕВНА – музыкальный руководитель первой квалификационной категорииСтаж работы - 9 летОбразование – высшее (Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет музыки, специальность – музыкальный руководитель)В.А.СУХОМЛИНСКИЙ: «Дети должны жить в  мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». РОЛЬ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА«Музыкальный» - прекрасный, чувственный, ласковый, игривый.

Цель – развитие изобразительной деятельности детей младшего дошкольного возраста Задачи: Знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования, уметь применять в изобразительной деятельности;Расширять представления детей о нетрадиционных способах рисования;Развивать творчество и фантазию, наблюдательность, воображение, ассоциативное мышление, любознательность;Формировать эстетический вкус;Предоставить свободу в отражении –

Групповое помещениеВид (ранний возраст, младший, средний, старший, подготовительный – нужное подчеркнуть) группы с четырех точек по периметруВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаНижняя правая точкаВход в группу. Нижняя левая точка Групповое помещениеВид из центра группы на входВид из центра группы в противоположном входу

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах: где растут, как их убирают, как употребляют в пищу.Источник:https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2013/11/05/chto-rastet-v-ogorode-prezentatsiya-ovoshchi

Мотивация - это побуждения, вызывающие активность, определяющие направленность личности. неправильный отбор содержания учебного материала; невладение методами обучения; неумение строить отношения; особенности личности учителя.Причины снижения мотивации, зависящие от учителя

День матери - это замечательный трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек - это мама. Именно мама даёт начало новой жизни. Мама окружает добротой, нежностью и заботой. Мама ведёт малышей по длинной дороге взросления,

Биография:Расул Гамзатович Гамзатов родился 8 сентября 1923 года в селении Цада Хунзахского района Дагестанской АССР, в семье народного поэта Дагестана, лауреата Госпремии СССР, Гамзата Цадасы. Учился в Аранинской средней школе и в Аварском педучилище, после окончания которого работал учителем, помощником режиссера

Цитаты из Священных книг “Употребляй лишь добрые слова” “Уклоняйся от зла и делай добро; ищи мира и следуй за ним”. “Не судите, да не судимы будете” “Итак, во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с

Военные профессии можно разделить на четыре категории: Профессии специального назначения — десантник, спецназовец, моряк, пехотинец, сотрудник ФСБ и т.д. Бойцы этих подразделений (ВДВ, спецназ, ВМФ и т.д.) должны быть физически тренированными и выносливыми. Военно-технические профессии. Представители этих отраслей отвечают за боевые машины — танки, самолеты, вертолеты

Основание:Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее – Закон № 273-ФЗ) ст. 48 Закона № 273-ФЗ Предпосылки для написания рабочей программы:планирование и проектирование;учёт специфики детского сообщества, всех участников

Задание:Покажи в таблице тот предмет,который изображен слева.Если ответ верный, ты услышишь аплодисменты!Чтобы перейти к следующему заданию, кликни левую кнопку мыши.

Что такое базовые учебные действия?Базовые учебные действия – это элементарные и необходимые единицы учебной деятельности, формирование которых обеспечивает овладение содержанием образования обучающихся с умственной отсталостью. Основная цель реализации программы формирования БУД состоит в формировании

Рекомендации для работы с родителями:Составление совместного плана работы.Учёт возрастных тенденций психического развития учащихся: благоприятные, неблагоприятные.Заботится о результативности каждого мероприятия. Рефлексия Цените время семьи. Оставляйте время для ответов на вопросы родителей. Отвечая на вопросы родителей, опирайтесь на материал, только что прослушанный родителями,

Ребёнку с речевой патологией могут быть поставлены следующие диагнозы:Общее недоразвитие речи (ОНР)Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР)ДизартрияАлалияРинолалияЗаиканиеЗадержка речевого развития (ЗРР) Общее недоразвитие речи (ОНР) – это сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речи, касающихся и звуковой, и смысловой